4．資料顯示：牛奶中摻水量越多，牛奶密度越小，小安想通過測定或比較密度的方法來分辨牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣，則利用如圖所列器材能區(qū)分牛奶品質(zhì)優(yōu)劣的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)浮力的利用：浮力測液體的密度；利用兩次浮力相等來測密度，我們簡稱為“等浮力法”；

解答 解：A、根據(jù)密度計(jì)測量液體密度的原理可知，橡皮泥和鉛筆在優(yōu)質(zhì)純奶中懸浮所處的位置和在劣質(zhì)的牛奶中所處的位置不同，可以判斷牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣，A符合題意；
B、細(xì)線和小石塊在優(yōu)質(zhì)純奶和劣質(zhì)的牛奶都沉入牛奶，無法判斷，B不符合題意；
C、利用所給的天平和砝碼測出質(zhì)量，燒杯和量筒測出體積，則能夠測出牛奶的密度；C符合題意；
D、所給的器材是測量液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)；深度相同時不同密度的牛奶產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同，能分辨牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣；D符合題意；
故選ACD；

點(diǎn)評 本題考查了物體的浮沉條件的利用，知識性強(qiáng)，對學(xué)生的能力要求高，是一個比較好的題目

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系，在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題：

（1）冰從－4℃上升到0℃時體積將______，密度將______。

（2）水從0℃上升到4℃時體積將______，密度將_______。

（3）水在______℃時的密度最大。

（4）冬天，當(dāng)河面結(jié)冰時，與冰接觸的河水溫度是____℃，較深河底的水溫是___℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．炒菜時香味重，菜涼了香味就淡了，這說明溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動越快；水分子之間有空隙但卻不容易壓縮，這說明水分子之間存在斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示四幅圖中能說明電動機(jī)原理的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．巨磁電阻（GMR）在磁場中，電阻會隨著磁場的增大而急劇減小，用GMR組成的電路圖如圖所示，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片向左移動，電磁鐵的磁性變強(qiáng)（選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保娏鞅鞟2的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在用彈簧測力計(jì)測量前若發(fā)現(xiàn)指針不是指在0刻度線上，必須要進(jìn)行調(diào)零，圖中彈簧測力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，被測物體重3.4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．水是一種資源，也是一種能源．古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石，現(xiàn)在歷城一些山區(qū)仍然采用這種方法：冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實(shí)，待晚上降溫，水結(jié)冰后，由于冰的密度比水的小，所以體積變大，冰對石頭的力改變了石頭的形狀，超過了石頭的承受限度，石頭就裂開了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．圖中物體受力示意圖正確的是（　　）
A．
自由下滑的木塊		B．
靜止在水平桌面上的書
C．
正在上坡的汽車		D．
水平面上勻速直線行駛的車

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．按要求畫圖

（1）在甲圖中，畫出斜面上物體所受的重力G和斜面對物體彈力F的示意圖．
（2）滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行．請畫出乙圖中滑塊在木板上滑行時水平方向上受到力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案