根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你分別說(shuō)明反映了什么物理規(guī)律:

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(1)圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn),說(shuō)明______.
(2)圖乙的空氣壓縮引火儀點(diǎn)火實(shí)驗(yàn),說(shuō)明______.
(3)圖丙繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”的威力實(shí)驗(yàn),說(shuō)明______.
(1)圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn)中,重力勢(shì)能減小時(shí),動(dòng)能增加,相反,動(dòng)能減小時(shí),重力勢(shì)能增加,二者可以相互轉(zhuǎn)化.說(shuō)明重力勢(shì)能和動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)圖乙中壓縮氣體做功的實(shí)質(zhì)是械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說(shuō)明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(或做功可以改變物體的內(nèi)能);
(3)圖丙中繩和棍相當(dāng)于一個(gè)滑輪組,說(shuō)明了使用滑輪組可以省力;
故答案為:
(1)動(dòng)能與重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)對(duì)物體做功,可以增加物體內(nèi)能;
(3)使用滑輪組可以省力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你分別說(shuō)明反映了什么物理規(guī)律:

(1)圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn),說(shuō)明
動(dòng)能與重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
動(dòng)能與重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化

(2)圖乙的空氣壓縮引火儀點(diǎn)火實(shí)驗(yàn),說(shuō)明
對(duì)物體做功,可以增加物體內(nèi)能
對(duì)物體做功,可以增加物體內(nèi)能

(3)圖丙繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”的威力實(shí)驗(yàn),說(shuō)明
使用滑輪組可以省力
使用滑輪組可以省力

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(3分)根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你分別說(shuō)明反映了什么物理規(guī)律:

(1)圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                                                 .

(2)圖乙的空氣壓縮引火儀點(diǎn)火實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                                 

(3)圖丙繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”的威力實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                          

 

 

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根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你分別說(shuō)明反映了什么物理規(guī)律:

圖甲                         圖乙                     圖丙

(1)圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                                                .

(2)圖乙的空氣壓縮引火儀點(diǎn)火實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                                

(3)圖丙繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”的威力實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                          

 

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根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你分別說(shuō)明反映了什么物理規(guī)律:

(1)圖甲的滾擺實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                                                 .

(2)圖乙的空氣壓縮引火儀點(diǎn)火實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                                

(3)圖丙繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”的威力實(shí)驗(yàn),說(shuō)明                          

圖甲                          圖乙                      圖丙

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