聲音能靠一切______、______和______作為介質(zhì)傳播出去．甲同學(xué)把耳朵貼在鋼管的一端，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個管子，甲同學(xué)聽到了兩下響聲．那么，第一下響聲是從______傳過來，第二下響聲是從______傳過來的，說明聲音在______中比在______中傳播得得快．
聲音可以通過固體、液體和氣體傳播，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲擊這個管子，聲音同時通過鋼管和空氣傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中的傳播速度比在氣體中傳播速度快，通過鋼管傳播的聲音先傳到把耳朵貼在鋼管的另一端甲同學(xué)耳朵里，就是第一下響聲；隨后通過空氣傳播的聲音也傳到甲同學(xué)的耳朵里，這就是第二下響聲．
故答案為：氣體；液體；固體；固體；空氣；固體；氣體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯，制成了一個“土電話”．
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明：______．
②相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度說話，如果用細(xì)銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：______．
③如果在用“土電話”時，另外一個同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分，則聽的另一方就不能聽到了，這是由于______．
④如果在用“土電話”時，琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài)，則另一方______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲音．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在地球上做這樣的實(shí)驗(yàn)：一人在一根足夠長的空心鋼管的一端敲擊一下，另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口，會聽到______次聲音，后一次聽到的響聲是經(jīng)______傳來的；若在月球上做同樣的實(shí)驗(yàn)，另一端的人會聽到______次聲音，月球上的宇航員______（能/不能）直接對話，這是因?yàn)開_____．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，
（1）在管的另一端的同學(xué)最多能聽到幾次敲擊聲？為什么？
（2）如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2秒，則這根鐵管長約多少米？（空氣中的聲速是340m/s）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

能傳播聲音的物質(zhì)叫做______，聲音在不同的介質(zhì)中傳播的______不同；一般情況下，聲音在______（填“固體”、“液體”或“氣體”）中傳播速度最大．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播，傳播速度因介質(zhì)的不同而不同．一切固體、液體、氣體都能傳播聲音，聲音在______中傳播的速度最大，在______中傳播的速度最小．15℃時空氣中的聲速是______m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀下列聲速與氣溫有關(guān)的小短文：
氣溫影響空氣的疏密程度，氣溫高，空氣的疏密程度小，則聲音傳播時的速度就大，因而聲速與氣溫有關(guān)，由此產(chǎn)生聲音不一定由聲源沿直線傳播的情況．晴天的中午地表溫度迅速升高，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播較上層快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的．
那么試探究下列兩種情景下聲音的傳播情況：
（1）赤日炎炎，穿越新疆羅布泊的沙漠或戈壁灘時，即使相距不太遠(yuǎn)的人也很難聽清楚對方的大聲喊叫，其中一個主要原因是聲音在傳播時向______（選填“上”、“中”或“下”）拐彎．
（2）我國古代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫到：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，若楓橋到寒山寺的距離為680m，客船里的乘客聽到鐘聲至少是______s前僧人撞擊鐘面而傳來的（假如當(dāng)時的氣溫是15℃）．地表溫度比夜空溫度______（選填“高”或“低”），鐘聲向______（選填“上”、“中”或“下”）拐彎，傳播的距離______（選填“較遠(yuǎn)”、“一樣”或“較近”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

若在自來水鐵管的一端敲擊一下，耳朵貼近鐵管的另一端可以聽見______次敲擊聲，第一次聽到的聲音是沿______傳來的，最后一次聽到的聲音是沿______傳來的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（　　）
A．音調(diào)B．音色C．響度D．振幅

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同步練習(xí)冊答案