13．如圖，下列設備中利用了電磁感應原理工作的是（　�。�
A．
         麥克風		B．
          揚聲器		C． 
          電動機		D． 
           電磁繼電器

分析 電磁感應現(xiàn)象是閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時，導體中會有感應電流產(chǎn)生，把機械能轉化為電能．
明確選擇項中提到的這四個電學設備的制成原理，然后與題目要求對應，從而可以得到答案．

解答 解：A、麥克風話筒工作時，是人說話的聲音使得線圈在磁場中運動，結果是產(chǎn)生電流，利用電磁感應現(xiàn)象原理；故A正確；
B、揚聲器把電信號轉化為聲信號，利用通電導體在磁場中受力原理；故B錯誤；
C、電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的；故C錯誤；
D、電磁繼電器也是利用電流的磁效應，即利用銜鐵被吸動而改變電路的閉合、斷開情況進行工作；故D錯誤．
故選A．

點評 在電和磁這一部分中，學到了很多電學設備，每個設備的制成原理是經(jīng)�？疾榈闹R點．要在理解的基礎上，記住這些基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．根據(jù)如圖箭頭所示的電流方向，在虛線框中填出電池組和電燈的符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖甲所示的電路，兩燈正常發(fā)光，電流表A1的示數(shù)是0.6A，電流表A2的示數(shù)如圖乙所示，則（　�。�
A．兩燈是串聯(lián)連接的B．流過L1的電流是0.6A
C．流過L2的電流是2.6AD．干路電流是2.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明家中的電能表如圖所示，從表盤信息可知，小明家同時使用的用電器總功率不能超過4400W．當家里只有微波爐工作時，電能表在1min內轉50轉，則微波爐消耗的電功率為1200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小王家中的電能表如圖所示，從表盤信息可知，當家里只有微波爐工作時，電能表在1分鐘內轉90轉，則該微波爐消耗的電能為9×104J，微波爐的電功率是1500W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明分子不停的做無規(guī)則運動．
（2）圖乙所示的實驗現(xiàn)象說明分子間存在著引力．
（3）圖丙所示的實驗現(xiàn)象說明溫度越高，分子運動越劇烈．
（4）圖丁所示的實驗現(xiàn)象說明對物體做功，物體內能增加，溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．某電爐的電阻是100歐姆，通電10秒鐘產(chǎn)生的熱量是4×103焦耳，那么，通過這個電爐的電流是（　　）
A．4安培B．2安培C．40安培D．20安培

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內，則：
（1）在用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會逐漸變�。�
（2）此實驗現(xiàn)象說明聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．
（3）這種研究方法叫理想實驗法．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明同學為了研究一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬紙扳）設計并做了一個實驗，他們先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠離聲源，測得聽不到指針走動聲音時的位置與聲間的距離．比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能．
（1）除了待檢測外，可利用器材還有音叉、機械鬧鐘．在本實驗中適合作聲源是機械鬧鐘．
（2）進行實驗收集到數(shù)據(jù)為：
材料聽不到聲音時的實際距離
泡沫塑料扳0.3
玻璃0.6
木扳0.4
硬紙扳0.5
（3）按隔音效果好壞依次排列：泡沫、木板、硬紙板、玻璃．

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