如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則（ ）

A．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力

B．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

C．桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

D．桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小蔣同學(xué)參加中考體育測試，結(jié)果最可能達(dá)到的是（ ）

A. 實(shí)心球成績?yōu)?0m B. 立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?0m

C. 跳繩1s跳100次 D. 1000m跑步用時(shí)4min

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃石市九年級6月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．

將菜炒熟的過程中，分子熱運(yùn)動加劇，香味越來越濃

B．

將活塞迅速壓下時(shí)，筒內(nèi)空氣的溫度升高，蘸了乙醚的棉花燃燒起來

C．

1Kg的汽油在氣缸內(nèi)燃燒放出的熱量，就是汽油的熱值

D．

由于沙石的比熱容比海水的小，導(dǎo)致沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)的大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽市八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

力的三要素是： 、 、 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽市八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例中，不是利用慣性的是（ ）

A．?dāng)S實(shí)心球 B．助跑跳遠(yuǎn) C．彎弓射箭 D．保持車距

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽市八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)初中生所受的重力的大小約為（ ）

A．50N B．500N C．50kg D．500kg

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽車在緊急剎車時(shí)，總是滑行一段距離才能停下來，這是由于 ；當(dāng)雨天路面有水時(shí)，輪胎與地面間的摩擦力會變 ，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時(shí) ；汽車車輪停止轉(zhuǎn)動在路面上滑行時(shí)，對路面的壓強(qiáng) （選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）物理（解析版） 題型：填空題

小明在玩“水槍”玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)“水槍”水平放置，如果推動活塞的速度越快，水槍離地面的高度越高，水就會射得越遠(yuǎn)，據(jù)此，他提出了如下猜想：在空中水平拋出的物體，落地的水平距離與拋出的初速度及拋出點(diǎn)離地面的高度有關(guān)，為驗(yàn)證猜想，小明找來了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）讓小球從斜槽上自由滾下，是為了使小球到達(dá)水平槽時(shí)具有一定的 ；小球從斜槽滾下，重力勢能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）

（2）保持 不變，分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離SA、SB、SC，發(fā)現(xiàn)SA＞SB＞SC．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與 有關(guān)．

（3）逐步降低拋出點(diǎn)離地面的高度，分別為h1、h2、h3，每次都讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，分別測出小球落地的水平距離s1、s2、s3，發(fā)現(xiàn)s1＞s2＞s3．這表明：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與 有關(guān)．

（4）若在水平槽鋪上毛巾，使拋出點(diǎn)離地面的高度為h3，讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，測出小球落地的水平距離為s4，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，應(yīng)該有s4 s3（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西百色卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程．以下分析正確的是（ ）

A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動

B．在每段相同的時(shí)間內(nèi)．甲車的平均速度都比乙車的大

C．在20〜30s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大

D．在0〜40s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等

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