【題目】礦泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì)，導電能力較強．純凈水是用自來水經(jīng)過多層過濾后得到的飲用水，礦物質(zhì)含量較少，導電能力較差．小明根據(jù)它們導電能力不同這一特點，設計了如圖所示的實驗裝置，M、N是相同的兩根細長玻璃管，M內(nèi)裝滿礦泉水，N內(nèi)裝滿純凈水．先將單刀雙擲開關(guān)S撥到1，則（ ）
A.將滑動變阻器的滑片P向右移動時，通過管M內(nèi)的電流增大
B.將滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表的示數(shù)減小
C.保持滑動變阻器的滑片P位置不變，將開關(guān)S撥到2時，通過R的電流增大
D.保持滑動變阻器的滑片P位置不變，將開關(guān)S撥到2時，電壓表示數(shù)減小

【答案】D
【解析】解：A、單刀雙擲開關(guān)S撥到1，并將滑動變阻器的滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路阻值變大，即電路中的總電阻變大，由I= 可知，電路中的電流減小，即通過管M內(nèi)的電流減小，故A錯誤； B、單刀雙擲開關(guān)S撥到1，并將滑動變阻器的滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路阻值變大，而串聯(lián)電路起分壓作用，故滑動變阻器兩端電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故B錯誤；
CD、保持滑動變阻器的滑片P位置不變，將開關(guān)S撥到2時，N與滑動變阻器串聯(lián)，而N為純凈水，電阻大，因此此時電路中的總電阻變大，由I= 可知，電路中的電流減小；而串聯(lián)電路起分壓作用，故N兩端電壓變大，又由串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和可知，滑動變阻器兩端電壓變小，即電壓表示數(shù)變�。蔆錯誤，D正確．
故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識完成填空：
（1）如圖所示，圖（a）中秒表的示數(shù)是；圖（b）中溫度計的示數(shù)是℃．
（2）小趙同學在家里測量自釀的紅葡萄酒密度．
第一步：用天平測量空燒杯的質(zhì)量的情景如圖（c）所示，他操作上的錯誤是 ． 糾正錯誤后，測得空燒杯的質(zhì)量是57.8g；
第二步：取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖（d）所示，則倒入燒杯中葡萄酒的質(zhì)量是g；
第三步：將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如圖（e）所示，則量筒中葡萄酒的體積是cm3 ， 葡萄酒的密度約為g/cm3 ．
分析上述測量過程，測出葡萄酒的密度會偏（選填“大”或“小”）．

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【題目】如圖所示，水平面上分界線MN左側(cè)區(qū)域光滑，不計摩擦，右側(cè)區(qū)域粗糙，其粗糙程度相同．一小球先從A點以3m/s的初速度運動到B點時的速度為2m/s，然后再使小球從B點以3m/s的初速度運動到A點．若小球從A點運動到B點所用的時間比從B點運動到A點少0.8s，則A點到分界線MN的距離為（ ）

A．3.0m B．3.6m C．4.2m D．4.8m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）
A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟
D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達，三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是"小時:分:秒")

（1）測平均速度一般需要測量_________和_________兩個物理量,所用的測量工具是_________和_______。

（2）該實驗是根據(jù)公式_________進行測量的。

（3）實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較_________(填"大,小")；

（4）請根據(jù)圖中所給信息回答: sAB＝ ______ cm， tBC＝ ____ s，vAC＝ ______ m/s。

（5）實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段平均速度偏___(填"大,小")。

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【題目】彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測力計求數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像。則下列說法中正確的是（g取10N/kg）（ ）

A. 物體的體積是500cm3

B. 物體受到的最大浮力是5N

C. 物體的密度是2．25×103kg/m3

D. 物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N

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【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等。

（1）小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在下表中：

（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=________N。

（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟________________有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟________________有關(guān)。

（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是________Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸________（選填“增大”或“減小”）。

（5）小冉在步驟B的基礎上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸________（選填“增大”或“減小”）。

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【題目】某�？茖W興趣小組學習了“植物體對水的吸收、利用和散失”知識后，利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制土密度計對植物細胞吸水、失水的原理展開探究． 他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g，密度為1.2g/cm3的食鹽水，并在溶液中放置自制土密度計（實驗裝置如圖所示），通過觀察一段時間后土密度計浸入深度的變化，分析研究冬瓜得失水分的狀況．若土密度計在溶液中浸入的深度隨時間的變化曲線如圖所示．（食鹽溶于水后，液體體積基本不變）

（1）實驗過程中，土密度計所受的浮力（增大/減小/不變）．根據(jù)土密度計浸入深度的變化情況可知，冬瓜在鹽水中（吸水/失水），且速度變化特點是 ．
（2）根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過計算可知，一段時間后鹽水的密度是g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌轎車的質(zhì)量為M（含駕乘人員），車的鋼質(zhì)外殼密度為ρ1、質(zhì)量為m，發(fā)動機的效率為η1 ． 若該車在平直道路上勻速行駛受到地面的摩擦力為車總重的k倍（k＜1，為常數(shù)），受到的空氣阻力為f，忽略其他摩擦阻力．經(jīng)過技術(shù)革新，廠家將車外殼換成了等體積，密度為ρ2的新材料（ρ2＜ρ1），并對車子的流線型進行了優(yōu)化，使車子收到的空氣阻力降低了2%，還將車子的發(fā)動機效率提高了η2 ． 改進后汽車以相同的速度勻速行駛，求改進后汽車的耗油量m2與改進前的耗油量m1的比．（設改進前后汽車行駛的路況、路程、駕乘人員相同．不帶單位計算）

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