將一個滴答作響的小鬧鐘放在桌面上,聽其發(fā)聲的響度大;再將其放在一個空木盒上,聽其發(fā)聲的響度大小,發(fā)現(xiàn)第二次實驗中聲音的響度較大.由此可知:
(1)將發(fā)聲體置于一個空盒或箱子上,可以 (選填“增大”或“減小”)聲音的響度,這個空盒子也叫“共鳴箱”.
(2)樂器往往采用加裝共鳴箱的方法來增加其發(fā)聲的響度.下列樂器中沒有共鳴箱的是
A.小提琴 B.二胡 C.鑼 D.鼓.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東濰坊高密四中文慧學校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
把一個凸透鏡對準太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑,若將一個物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個( )
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的實像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省濟南市初二第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
將物體放在距凸透鏡20cm處時,能在光屏上得到物體清晰、放大的像.如果把物體放在距透鏡8cm處,則經(jīng)凸透鏡所成的像為( )
A.放大的實像 B.縮小的實像 C.放大的虛像 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省菏澤市定陶縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個孔,其中一個是吹孔.嘴對著吹孔吹,就會發(fā)出笛聲,用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽到不同的聲音,這主要改變了聲音的 (選填“音調(diào)、響度、音色”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省菏澤市定陶縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的是A,B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象,由圖象可知,A,B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是( )
A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水
C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省德州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
音樂廳內(nèi)正在舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音在輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏.這時男中音的 比女高音的大,而女高音的 比男中音的高;我們能聽出伴奏樂器的種類是根據(jù)聲音的 來判斷的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年寧夏吳忠市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有:“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”的著名詩句.詩中寫的“倒影”是由于光的 現(xiàn)象形成的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭距透鏡20cm時,光屏上得到清晰等大的像,則該透鏡的焦距是 cm.增大蠟燭與透鏡的距離,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 透鏡(選填“靠近”或“遠離”)的方向移動.
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