【題目】如圖所示，甲圖刻度尺所測物體的長度應(yīng)為_____cm；乙圖刻度尺所測物體的長度應(yīng)為_____cm，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是_____，估計(jì)值是___.

【答案】 2.3 2.11 2.1厘米 0.01厘米

【解析】解答：由圖知：甲刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側(cè)與0刻線對齊，右側(cè)與2.3cm對齊，所以物體的長度為2.3cm，乙刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與4.11cm對齊，所以物體的長度為L=4.11cm2.00cm=2.11cm，其中準(zhǔn)確值為2.1cm，估計(jì)值為0.01cm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某核動(dòng)力航空母艦和從它上面起飛的直升飛機(jī)的示意圖．那么，下列與物理知識有關(guān)的說法中正確的是（ ）
A.當(dāng)直升飛機(jī)懸停在航空母艦的上空時(shí)，如果以地面為參照物，它們都是運(yùn)動(dòng)的
B.當(dāng)直升飛機(jī)從航空母艦的甲板上起飛后，航空母艦浸在大海中的深度將保持不變
C.直升飛機(jī)和航空母艦之間的聯(lián)系，是通過超聲波或次聲波來實(shí)現(xiàn)的
D.核動(dòng)力航空母艦所利用的核能是通過重核裂變釋放的一種能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三塊外形相同的磚，長、寬、高之比都為4：2：1，它們的密度之比為1：2：3，則下列正確的是

A. 三塊磚質(zhì)量之比為1：1：1 B. 三塊磚對地面的壓力之比為1：2：3

C. 三塊磚與地面的接觸面積比為1：2：4 D. 三塊磚對地面的壓強(qiáng)之比為1：4：12

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)們利用棉線、刻度尺、秒表、火柴、一盤新蚊香、蚊香架等器材

測量蚊香燃燒的平均速度，他們設(shè)計(jì)了如下步驟，請你補(bǔ)充完整：

（1）_______________________________________；

（2）將蚊香支在蚊香架上并點(diǎn)燃，同時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過t1秒后，熄滅蚊香。

（3）____________________________________________；

（4）用公式=求蚊香燃燒的平均速度，其表達(dá)式為=______接下來他們進(jìn)行討論；

（5）根據(jù)蚊香燃燒的速度能否算出剩余蚊香還能燃燒多長時(shí)間？_____ ，如果能，其字母表達(dá)式為 t2＝______；

（6）根據(jù)測量能否計(jì)算出從晚上10點(diǎn)到早上6點(diǎn)需燒多少盤蚊香？____ ，如果能，其字母表達(dá)式為n=____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明身高175 cm,針對他的身體條件,下列估測最接近實(shí)際的是(　　)

A. 他的手掌寬約為10 cm

B. 他的正常步幅約為2 m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離)

C. 他的“1拃”約為40 cm(拃:念zhǎ,張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)

D. 他的“1庹”約為3 m(庹:念tuǒ,兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10L的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線，若在6min內(nèi)完全燃燒了1kg的煤，煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量．
（2）0～6min時(shí)間加熱過程損失的熱量多大？
（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是()

A. 甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程

B. 乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過程

C. 丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過程

D. 丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，交警會(huì)強(qiáng)制一些重型汽車在降溫池里停留一會(huì)，這是因?yàn)槠囋诟咚傩旭傔^程中，通過方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度（選填“升高”“降低”）；輪胎停在水中，通過方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用控制變量法探究“電流跟電阻的關(guān)系”，電路如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A，B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω換成10Ω時(shí)，他下一步應(yīng)采取的正確操作是（ ）

A.只需將電池?cái)?shù)增加一倍
B.只需將電池?cái)?shù)減半
C.將變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
D.將變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng)

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