【題目】如圖所示,燈泡上標有“9V 5.4W”的字樣(假設燈絲電阻不變),只閉合S1,當滑動變阻器滑動到某處時,電流表A2讀數(shù)為0.2A.電壓表V讀數(shù)為9V;兩個開關全部閉合,滑動變阻器滑動到最左端時,燈泡恰好正常發(fā)光,電流表A2讀數(shù)為1.0.A,則
(1)只閉合S1,電流表A2讀數(shù)為0.2A時,滑動變阻器接人電路的電阻值;
(2)電阻R1的電阻值;
(3)滑動變阻器從左向右滑動過程中,滑動變阻器的最大功率。
【答案】(1)30Ω(2)22.5Ω(3)1.35W
【解析】
(1)由可得,燈泡的電阻:;只閉合S1時,滑動變阻器R與燈泡串聯(lián),電流表A2測電路中的電流,電壓表測電源兩端的電壓,由題知,此時電壓表V讀數(shù)為9V,則電源電壓U=9V;由可得,電流表A2讀數(shù)為0.2A時,電路的總電阻:,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動變阻器接入電路的電阻值:=45Ω-15Ω=30Ω;
(2)兩個開關全部閉合,滑動變阻器滑動到最左端時,電阻R1與燈泡并聯(lián),電流表A2測干路電流,此時燈泡恰好正常發(fā)光,由可得,通過燈泡的電流:,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流:I1=I′-IL=1.0A-0.6A=0.4A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,電阻R1的電阻值:;
(3)滑動變阻器從左向右滑動過程中,電路中的電流:,變阻器的電功率:,當R′=RL=15Ω時,滑動變阻器的電功率最大,則。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學為進一步了解“視力矯正”的原理,利用如圖所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了實驗。他在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片,觀察到了如下現(xiàn)象。
(1)將近視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏______(填“靠近”或“遠離”)透鏡,又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網膜的________(填“前方”或“后方)。
(2)取下近視眼鏡片,重新調整光屏的位置,使它上面的像再次變得清晰,然后將另一個遠視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像又變模糊了;再使光屏________(填“靠近”或“遠離”)透鏡,又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。這說明矯正遠視眼的眼鏡片對光有__________作用。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖用同一滑輪組分別將兩個不同的物體A和B勻速提升相同的高度,不計繩重和摩擦的影響,提升A的過程滑輪組的機械效率較大,則下列判斷正確的是①A物體比B物體輕 ②提升A的拉力較大 ③提升A所做的額外功較少 ④提升A做的有用功較多
A. 只有①③B. 只有②④
C. 只有②③D. 只有①④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)為探究影響電阻大小的因素,甲同學利用同一種臺金材料的a、b、c三條電阻絲進行實驗,a、b長度相同,b、c粗細相同,如圖1所示。連接電路.分別接通a、b、c,電流表的三次示數(shù)如圖2所示,根據示數(shù)可以得出以下結論:
①比較a、b兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導體________有關。
②比較b、c兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導體__________有關。
③由實驗可以得出:三個電阻絲阻值從大到小關系是____________。
(2)乙同學利用這套實驗器材試圖對電熱與電阻的關系進行探究:
①考慮到沒有計時工具,他用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在a、b、c電阻絲的中點處,然后使a、b、c電阻絲能同時通電發(fā)熱。乙同學是想利用______________來反映電阻絲發(fā)熱量的大小。
②乙同學選擇的電路圖如圖3所示,采取的是三個電阻絲_________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的連接方式,請你將未完成的電路連線補充完整。
(______)
③接通電路,觀察到小木棍掉落的先后順序是______________。
結合實驗現(xiàn)象和甲同學實驗得到的電阻大小關系,乙同學推測出:通電時間相同的情況下,電阻大的電阻絲產生的電熱_________(選填“多”或“少”),發(fā)現(xiàn)該結論與已學的焦耳定律不符。請你幫助他進行解釋:在相同的通電時間內,當________時,電阻大的電熱就多;當___________時,電阻大的電熱就少。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點”
(1)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的未點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置。移動點燃的蠟燭,重復多次實驗。分別測出A和B到玻璃板的距離,并將現(xiàn)象、數(shù)據記錄在下表中
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A到璃板的距離/cm | 3.50 | 5.00 | 8.00 | 10.00 |
B到玻璃頓的距離/m | 3.52 | 5.00 | 8.10 | 10.00 |
像與物的大小關系 | 相等 | 相等 | 相等 | 相等 |
進一步實驗與分斷,可以得到結論:平面鏡所成像的大小與物體的大小相等,像和物體到平面鏡的距離相等,像和物體的連線與鏡面垂直,平面鏡所成的像與物體關于鏡面______________;
(2)小明照鏡子時,他從與鏡相距1m處移動至3m處時,他和像之間的距離改變了______________m當他遠離鏡子移動時,他的像的大小______________(選填“變大”或“變小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將凸透鏡(f=10cm)固定在光具座40cm的位置,探究凸透鏡的成像規(guī)律。下列說法正確的是
A. 將蠟燭從焦點內某處向透鏡方向移動過程中,像逐漸變小
B. 當光屏上成清晰像時,拿開光屏,眼晴在一定范圍內仍能看到像
C. 將蠟燭放在10cm處,移動光屏,光屏上可得到倒立縮小的清晰像
D. 當光屏成清晰像時,在貼近凸透鏡左側的位置放一個遠視鏡片,向右移動光屏,光屏上仍能得到清斷的像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是( )
A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷
B. 吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷
C. 吸管和餐巾紙摩擦時,吸管得電子帶負電
D. 吸管和餐巾紙摩擦時,吸管失電子帶負電
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做測量液體密度的實驗中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如圖所示的實驗。
(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“零”刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時,位置如甲圖所示,則應將平衡螺母向_____( 選填“左”或“右” )調節(jié)使橫梁平衡。
(2)天平調節(jié)平衡后,測出空燒杯的質量為28g,在燒杯中倒入適量的食用油,測出燒杯和食用油的總質量如圖乙所示,將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的體積如圖丙所示,則燒杯中食用油的質量為_____g,食用油的密度為_____kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的食用油密度與真實值相比_____(選填“偏大”或”偏小”)。
(4)小華認為不用量筒也能測量出食用油的密度,他進行了如下實驗操作:
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0;
②在燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1;
③把燒杯中的水倒盡,再裝滿食用油,用天平測出燒杯和食用油的總質量為m2。則食用油的密度表達式ρ=_____( 已知水的密度為ρ水 )
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一款健身拉力器原理圖,斜面的傾角為30°,重500N的物塊與固定在斜面底端的彈簧相連,小明通過定滑輪拉著物塊沿斜面向上勻速運動2m的過程中(此過程彈簧始終處于被拉伸狀態(tài)),小明對繩的拉力所做的功為1000J,克服彈簧拉力做功300J,則克服物塊重力做的功為_____J,物塊與斜面之間摩擦力的大小為_____N.(忽略繩重、滑輪與軸的摩擦)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com