【題目】在模擬日食、月食的實驗中,王老師畫了圖示.

(1)如果地球上觀察到日食,這些人應(yīng)該是位于 (選填“甲、乙”)處,此時月亮在 處(選填“A、B、C”).
(2)如果地球上觀察到月食,這些人應(yīng)該是位于 (選填“甲、乙”)處,此時月亮在處(選填“A、B、C”).

【答案】
(1)甲,B
(2)乙,C
【解析】解:(1)日食是我們看不見太陽或者是只能看見部分太陽,是由于月亮擋住了太陽照向地球的光,所以我們看不見或只能看見部分太陽;如果地球上觀察到日食,這些人應(yīng)該是位于甲處,此時月亮在B處;(2)月食是我們看不見月亮或者是只能看見部分月亮,是由于地球擋住了太陽照向月亮的光,所以我們看不見或只能看見部分月亮;如果地球上觀察到月食,這些人應(yīng)該是位于乙處,此時月亮在C處。

所以答案是:(1)甲;B;(2)乙;C.

【考點精析】本題主要考查了光直線傳播的應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的. 現(xiàn)象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖(甲)所示的電路測額定電壓為6V的燈泡的功率,保護(hù)電阻R0=2Ω.閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑動觸片從最右端向最左端移動過程中,通過燈泡的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系如圖(乙)所示.求:

1)燈泡的額定功率;

2)電源的電壓;

3)滑動變阻器的最大電阻值.

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【題目】將點燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前,調(diào)節(jié)二者的位置,在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像.若將蠟燭靠近成像儀少許,蠟燭的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”).將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是(選填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理,下列說法正確的是(

A. 制冷劑在冷凍室內(nèi)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化吸熱過程

B. 冰箱的工作說明熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

C. 冷凍室中結(jié)的霜,是一種熔化現(xiàn)象

D. 制冷劑在冷凝器內(nèi)由氣態(tài)變成液態(tài),是凝固放熱過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】干濕計是測量空氣濕度的儀器,它是用兩個相同的溫度計并列制成的.其中甲溫度計下端的玻璃泡包著濕布,乙溫度計的下玻璃泡不包濕布.當(dāng)甲溫度計示數(shù)為22℃,那么乙溫度計當(dāng)時的示數(shù)應(yīng)22℃(大于、小于、等于).兩個溫度計的讀數(shù)差越大,表明空氣中的水蒸氣含量(濕度)越.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖探究小孔成像的實驗.蠟燭火焰最上為B,最下為A;K是一塊不透明擋板的一個足夠小的孔;N是足夠?qū)挻蟮墓馄粒粼跔T焰和小孔之間有一不透明擋板D,畫出此時在光屏上所成燭焰的像.與燭焰本身相比較,燭焰的像是完整的嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只外形相同、燈絲長度相等的燈泡L1L2,在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣,而看不清它們額定功率的大。、乙、丙三位同學(xué)對它們進(jìn)行了探究:甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些,認(rèn)為L1的電阻小,所以L1的額定功率比L2;乙同學(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L2L1亮,認(rèn)為L2的額定功率大;丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L1L2亮,認(rèn)為L1的額定功率大.你認(rèn)為哪位同學(xué)的探究是正確的(

A. 甲同學(xué) B. 乙同學(xué) C. 丙同學(xué) D. 都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】心電圖儀(如圖所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況.例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率).同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min,則:

(1)根據(jù)甲的心率為60次/min可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為多少?
(2)這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度為多少毫米每秒?
(3)乙的心率為多少次每分鐘?(溫馨提示:兩種情況下心電圖儀走紙速度不變)

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【題目】如圖所示,是“探究杠桿平衡條件”的實驗。

(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將右端的平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量。
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格,則杠桿(填“能”或“不能”)在水平位置繼續(xù)保持平衡.
(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時,其示數(shù)大小將(填“變大”、“變小”或“不變”).

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