5．如圖所示，要使杠桿在水平位置平衡，需在B端加一最小力FB，請(qǐng)畫出FB的示意圖，F(xiàn)A的力臂LA．

分析 由杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，知阻力×阻力臂是定值時(shí)，當(dāng)支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)是力臂時(shí)，力臂最大，即OB是力臂時(shí)，動(dòng)力是最小的．
力臂的概念：力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離．

解答 解：由杠桿平衡條件可知，在阻力與阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小，由圖示可知，支點(diǎn)O與B的連線是最大動(dòng)力臂，力與OB垂直時(shí)最小，過B點(diǎn)垂直于OB做豎直向下的力，即為最小力FB的示意圖．
反向延長(zhǎng)FA的作用線，然后過支點(diǎn)O作力FA的作用線的垂線段，即為其力臂LA，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．兩只相同的燈泡并聯(lián)，又與一只阻值為12Ω的電熱器一起并聯(lián)于電壓為36V的電路中，測(cè)得干路的電流為4.2A，那么每只燈泡的電阻為60Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在研究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖．
（1）在閉合開關(guān)后，如果電流表A1和A2的示數(shù)如圖2所示．若不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?jiān)趫D3中標(biāo)出此時(shí)電流表A3的指針位置：且在圖4的實(shí)物圖上用筆畫出連線代替導(dǎo)線，重現(xiàn)小明當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路．
（2）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，我們可以采用的方法是用不同規(guī)格的燈泡多次幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格，并將（1）中的數(shù)據(jù)填入表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用甲與甲、乙兩圖；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證鐵球到達(dá)水平面時(shí)速度相同，為了達(dá)到這一目的應(yīng)該讓鐵球從同一斜面的同一高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)．
（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它具有的動(dòng)能就越大，若水平面絕對(duì)光滑，鐵球?qū)⒆鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)．
（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察紙盒被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示是小強(qiáng)同學(xué)拍攝到的賓館專用牙膏，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說法正確的是（　�。�
A．整支牙膏受到的重力是0.03N
B．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
C．牙膏蓋子中間的尖銳物是為了減小壓強(qiáng)
D．擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．質(zhì)量為0.5kg的小球被拋出去，如果不計(jì)空氣阻力，則小球受到重力的作用，該力的大小是5N，方向是豎直向下．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示是三個(gè)相同的木樁被從空中由靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況．若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA＜hB； 若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA＜mC （前兩空選填“＞”、“=”或“＜”）．下落過程中，物體的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．有一刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，在冰水混合物中示數(shù)為-2℃，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的示數(shù)為88℃，用此溫度計(jì)測(cè)得一杯熱水的溫度是25℃，則熱水的實(shí)際溫度是30℃；當(dāng)被測(cè)物體的溫度是-20℃時(shí)，被測(cè)物體的溫度和溫度計(jì)的示數(shù)相差最�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)下列生活現(xiàn)象的解釋中錯(cuò)誤的是（　　）
A．用冰袋給高熱病人降溫，這是利用冰熔化吸熱
B．沾有冷水的手去拿剛出籠的包子不會(huì)太燙，這是因?yàn)槭终吹乃鼰?/td>
C．在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫，這是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低
D．用干冰制造舞臺(tái)“白霧”，這是利用干冰升華吸熱、使水蒸氣液化成白霧

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