為了研究影響摩擦力大小的因素,小亮做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小亮三次用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板(或毛巾)上做 運(yùn)動(dòng),根據(jù) 知識(shí)可知,這時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)比較甲圖和乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:在 一定時(shí),
越大,摩擦力越大。
(3)比較甲圖和丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:在 一定時(shí),接觸面積越 ,
摩擦力越大。
(1)勻速直線;二力平衡;(2)接觸面的粗糙程度;壓力;(3)壓力;粗糙;
【解析】(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊時(shí),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)受到的力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識(shí),此時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大。
(2)甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)中木塊和木板接觸面的粗糙程度相同,乙圖中木塊的上方增加了一個(gè)砝碼壓力增大了,所以研究的是摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,壓力越大摩擦力越大;
(3)甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)中木塊對(duì)接觸面的壓力不變,丙圖中木板的表面粗糙,所以研究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,接觸面越粗糙摩擦力越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆吉林省鎮(zhèn)賚縣勝利中學(xué)九年級(jí)上期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究影響摩擦力大小的因素,小亮做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小亮三次用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板(或毛巾)上做 運(yùn)動(dòng),根據(jù) 知識(shí)可知,這時(shí)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)比較甲圖和乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:在 一定時(shí),
越大,摩擦力越大。
(3)比較甲圖和丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:在 一定時(shí),接觸面積越 ,
摩擦力越大。
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