如下圖的電路中，電燈泡L1和L2組成________電路，其中開關(guān)S1能控制電燈泡________，開關(guān)S2只能控制電燈泡________．

答案：
解析：

并聯(lián),L1L2,L2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

22、在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小東同學(xué)已連接好如下圖甲所示的部分電路，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在小東所連的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導(dǎo)線不要變動）

（2）開關(guān)試觸時，若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是
小燈泡斷路或電燈處接線柱接觸不良
；
（3）實驗中小東測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在下表中．若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將此示數(shù)讀出并填入下表中：
次數(shù) 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A 0.40 0.42
亮度 暗        亮
（4）他測出得小燈泡的額定功率是
1W
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)最近家里電燈老是忽明忽暗．小明從實驗里找來實驗儀器，想用實驗來研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助小明把下圖的電路連接完整．要求：滑動變阻器滑片向左邊移動時，電阻變�。�
（2）閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向左邊滑動，發(fā)現(xiàn)小燈泡慢慢變亮，電壓表示數(shù)逐漸
 
．接著又向右移動滑片，小燈泡變暗，電壓表示數(shù)也發(fā)生相應(yīng)變化．小明說：“電燈忽明忽暗是
 
不穩(wěn)定造成的．”
（3）小明看到小燈泡上只有“*V，0.28A”的字跡．于是，小明在電路中加接了一只電流表繼續(xù)實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)電流表的示數(shù)為0.28A時，電壓表示數(shù)如下圖所示．表中有一空未完成，請把表中的空白補(bǔ)上，并計算出這只小燈泡的額定功率是
 
W．
實驗次數(shù) 1 2 3
U/V 3.4 4.5
I/A 0.26 0.28 0.3
亮度 逐漸變亮
（4）細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算出來的小燈泡電阻大小
 
（選填：“相等”或“不相等”），這是因為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小敏想用“伏安法”測出小電燈的電阻，所選擇的器材如下圖所示，估計電燈的電阻約為10Ω．
（1）請在下框內(nèi)畫出電路圖，并根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變小；

（2）本實驗的實驗原理是
歐姆定律
歐姆定律
；
（3）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于
斷開
斷開
狀態(tài)，在接通電路前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到阻值
最大
最大
的位置．
（4）通過測量和計算，發(fā)現(xiàn)燈兩端的電壓越大時，燈的電阻越大．小敏認(rèn)為，這說明“導(dǎo)體的電阻與電壓有關(guān)，電壓越大電阻越大”．你認(rèn)為這一說法對嗎？答
不對
不對
，“電壓越大電阻越大”的原因是
溫度越高，阻值越大
溫度越高，阻值越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

、如下圖(a)所示電路中，電燈L1的電阻為10Ω，電壓表V1 、V2  所用的量程不明，開關(guān)S閉合后，

V1 、V2  的示數(shù)分別是圖(b)中所示，那么V2 用的量程是_________，燈L1的功率為_________W。

 

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科目：初中物理 來源：福建省漳州市九年級下學(xué)期期末考試物理卷 題型：實驗題

、如下圖(a)所示電路中，電燈L1的電阻為10Ω，電壓表V1  、V2  所用的量程不明，開關(guān)S閉合后，

V1  、V2  的示數(shù)分別是圖(b)中所示，那么V2  用的量程是_________，燈L1的功率為_________W。

 

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