(2015湖北黃岡,第24題)兩只水果點亮了一只發(fā)光二極管(如圖),金屬片A 是水果電池的____ (填“正極”或“負極”),兩水果之間____(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),F(xiàn)將二極管正負極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時水果電池的正負極之間_____(填“有”或“沒有”)電壓。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是某同學在運動場上看到的一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( )
A.甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B.乙圖中百米沖線后運動員沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用
C.丙圖中運動員在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力
D.丁圖中運動員正在跳高,當他騰躍到最高點時,慣性最大
甲 乙 丙 丁
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(2015•宜賓)寒冷的冬天,孝順的小茜用自己平時積攢的零花錢給住在偏遠農(nóng)村的奶奶買了一個“暖手寶”,銘牌如表中所示,請回答下列問題:
(1)該“暖手寶”正常工作時的電流和電阻各是多少?
(2)該“暖手寶”正常工作工作5分鐘產(chǎn)生的熱是多少?
(3)在奶奶家,到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時,發(fā)現(xiàn)加熱時間明顯比白天長.聰明的小茜知道這是因為電壓降低了的緣故,于是專門進行了一番測量:她關掉其它用電器,單獨給這個“暖手寶”通電6分鐘,觀察到家里的電能表(如圖所示)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn).請你幫小茜計算出這時她奶奶家實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
產(chǎn)品名稱 暖手寶
產(chǎn)品貨號 QB32
額定功率 440W
額定電壓 220V
通電儲熱 5~8分鐘
電源線長 約80cm
暖手寶直徑 約220mm
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(2015甘肅武威,第17題)(14分)學習了電流、電壓和電阻知識后,同學們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓相似。李明和同學們提出:導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,所以影響導體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想:
猜想一:(類比管道長短)導體電阻的大小可能與導體的長度有關;
猜想二:(類比管道粗細)導體電阻的大小可能與導體的橫截面積有關。
于是他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設計了如圖所示的電路。
(1)連接電路時,開關S應處于 狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”)。閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于 (選填“a”或“b”)位置;
(2)閉合開關后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是 ;
(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認真測量,得到了下表所示的數(shù)據(jù):
比較表中數(shù)據(jù),要驗證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較? ;
比較表中數(shù)據(jù),要驗證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較? ;
(4)本實驗采用的研究方法是 ;
(5)實驗結(jié)束后,細心的同學發(fā)現(xiàn)還有一個影響電阻的因素沒有研究,這個因素是 。
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(2015湖北黃岡,第19題)下列說法正確的是(。
A.油罐車底拖一條鐵鏈是為了防止摩擦起電造成危害
B.與頭發(fā)摩擦過的氣球能吸引細小水流,是因為氣球和水流帶上了異種電荷
C.磁浮列車是利用磁極間相互作用增大機車牽引力
D.電腦中安裝的微型風扇是為了除塵
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物體在一水平面上做,先在大小為F的水平推力作用下勻速前進了一段距離,接著在方向不變大小為2F的推力作用下繼續(xù)前進了相同距離,下列說法正確的是( )
A.整個過程重力對物體做了功
B.前一所受力合力為零
C.后一段距離物體仍勻速運動
D.前、后兩段距離物體受到的摩擦力不相等
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如圖所示,電源電壓保持U總=3U不變,滑動變阻器的最大阻值為R3將滑動變阻器的滑片P置于中點M,且只閉合開關S1時,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)I1為0.8A;將滑片P置于最右端,斷開開關S1,閉合開關S2時,電壓表的示數(shù)為(3/4)U,電流表的示數(shù)為I2,R2消耗的電功率P2為2.7W。求:
(1)當S1S2均閉合后,要想使整個電路為并聯(lián)電路,只需將滑動變阻器的滑片P調(diào)到______端(填“A”或“B”);(2)電流表的示數(shù)I2?(3)R1R2各是多少?(4)整個電路中的最大功率?
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