1.一輛質(zhì)量為3000kg某品牌小汽車在平直公路上勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2000N,勻速行駛的速度為30m/s,求:(1)小汽車勻速行駛時(shí)受到的重力是多少?(g取10N/kg)
(2)牽引力在10min內(nèi)所做的功是多少?
(3)汽車牽引力的功率是多少?

分析 (1)已知小汽車的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg求出小汽車受到的重力;
(2)根據(jù)s=vt求出汽車行駛的距離,根據(jù)W=Fs求出引力在10min內(nèi)所做的功;
(3)根據(jù)功率公式求出汽車牽引力的功率.

解答 解:
(1)小汽車受到的重力為:G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N;
(2)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,
t=10min=600s,通過的路程為:s=vt=30m/s×600s=18000m;
牽引力做功為:W=Fs=2000N×18000m=3.6×107J;
(3)汽車牽引力的功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3.6×1{0}^{7}J}{600s}$=6×104W;
答:
(1)小汽車勻速行駛時(shí)受到的重力大小是為3×104N;
(2)牽引力在10min內(nèi)所做的功是3.6×107J;
(3)汽車牽引力的功率是6×104W.

點(diǎn)評(píng) 準(zhǔn)確分析物體的受力情況,熟練運(yùn)用重力、功和功率的計(jì)算公式,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.福清市首條環(huán)城路計(jì)劃于2016年全面建成通車,在道路建設(shè)中,推土機(jī)發(fā)揮了重要作用,如圖是某型號(hào)履帶式推土機(jī),其質(zhì)量為2.0×104kg,每條履帶與地面的接觸面積為2.5m2,求:
(1)推土機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓力是多少?
(2)推土機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.課本在探究“物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn),讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離.

(1)某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)時(shí),將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖乙所示.利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.請(qǐng)你分析乙設(shè)計(jì)方案是否可行?不可行.
(2)上述實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊被鐵球撞擊距離的大小,來反映鐵球動(dòng)能大小,這種研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于生活中的一些現(xiàn)象,下列說法不正確的是( 。
A.夏天,人們喝飲料常在飲料中加冰塊,是利用冰熔化吸熱
B.夏天,人們常在地上灑點(diǎn)水,是利用蒸發(fā)吸熱來降溫
C.冬天,在寒冷的北方,人們常常在地窖里放桶水,是運(yùn)用水凝固放熱
D.冬天,玻璃上的“窗花”是室外的水蒸氣凝華或小冰晶附著在室外的玻璃上

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.下表為學(xué)校提供給學(xué)生的飲水機(jī)的銘牌,其單個(gè)加熱裝置內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲,當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)為加熱檔,當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí)為保溫?fù)酰螅?br />
××牌飲水機(jī)
 額定電壓 220V
 額定功率 高溫檔 1100W
 保溫檔 440W
 電源頻率 50Hz
(1)電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)原理工作的.
(2)飲水機(jī)在加熱擋正常工作10min所消耗的電能?電路中R1的阻值?
(3)飲水機(jī)在保溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),電路中的電流和R1的功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.苗青同學(xué)到昆明西山風(fēng)景區(qū)游玩,在景區(qū)他撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水的物體,帶回實(shí)驗(yàn)室后,他進(jìn)行了如下操作:

(1)用調(diào)好的天平測出了透明的空玻璃杯的質(zhì)量為61.6g;
(2)他將該物體放入裝有適量水的玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖甲所示,說明該物體的密度大于水的密度,物體對(duì)杯底的壓力小于物體的重力(兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)在往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖乙所示;
(4)取出物體,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙所示,天平的讀數(shù)為121g;
(5)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁所示,量筒內(nèi)鹽水的體積為55mL;
(6)通過以上實(shí)驗(yàn),可以算得出物體的密度為1.08×103kg/m3,該測量值比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,一密封的圓臺(tái)形容器內(nèi)裝滿某種液體,若把它倒置,則液體對(duì)容器底面的( 。
A.壓強(qiáng)增大,壓力增大B.壓強(qiáng)減小,壓力減小
C.壓強(qiáng)不變,壓力減小D.壓強(qiáng)不變,壓力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列四個(gè)實(shí)例中,能夠增大壓強(qiáng)的是(  )
A.駱駝的腳掌長得很寬大B.坦克裝有兩條寬大的履帶
C.菜刀刃磨得很鋒利D.減少汽車的載重量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于力的作用效果,下列說法中正確的是( 。
A.力是保持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.力是使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)的原因
C.力能使物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D.一般情況下物體受到力的作用不會(huì)發(fā)生形變

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