17.在如圖所示的實(shí)例中,不能說明大氣壓存在的是( 。
A.
用離心式水泵抽水
B.
用滴管吸取藥液
C.
廚房的抽油煙機(jī)
D.
帕斯卡的“裂桶實(shí)驗(yàn)”

分析 本題要逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來工作.大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果.

解答 解:A、通過葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)使泵芯形成真空,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,故與大氣壓有關(guān);
B、滴管吸藥液時(shí),先擠出管中的部分空氣,松手時(shí),質(zhì)量一定的氣體體積增大壓強(qiáng)變小,內(nèi)部氣壓小于外部大氣壓,在大氣壓的作用下,藥液進(jìn)入滴管,故與大氣壓有關(guān);
C、抽油煙機(jī)在工作時(shí),由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)小,從而在周圍大氣壓強(qiáng)的作用下將油煙壓向扇口排出,與大氣壓有關(guān);
D、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,帕斯卡球有利證明了這一點(diǎn),與大氣壓沒有關(guān)系.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查大氣壓的有關(guān)利用;在物理學(xué)習(xí)的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過的知識(shí)去試著解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
自行車上坡錢,往往要加緊蹬幾下,從能的轉(zhuǎn)化角度來說明這樣做的好處.
答:上坡前加緊蹬幾下,加大了自行車和人的速度,從而增大了自行車的速度.在自行車上坡過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,在人和自行車質(zhì)量一定的情況下,高度會(huì)越來越高,因此自行車可以沖上更高的上坡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)干光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.彩虹是由于光的反射形成的
B.光從空氣進(jìn)入水中,傳播方向一定改變
C.人能通過平靜的水面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象
D.路燈下影隨人動(dòng)是因?yàn)楣獾闹本傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.一個(gè)木塊分別輕輕放入水中和酒精中靜止后,如圖所示,設(shè)木塊在水中時(shí)下表面受到壓強(qiáng)為P1,在酒精中時(shí)下表面受到的壓強(qiáng)為P2,則( 。
A.P1>P2B.P1=P2C.P1<P2D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是測量大氣壓強(qiáng)的裝置,玻璃管長約lm,槽內(nèi)裝有水銀.第一次利用此裝置測出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是托里拆利.將玻璃管略微傾斜,管內(nèi)水銀柱的長度變長;將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外水銀液面高度差變。ê竺鎯煽者x填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,由甲到乙的過程中保持木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊對(duì)桌面的壓力不變,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變。ㄟx填“變大”,“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,是國家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)黃果樹瀑布中的一處風(fēng)景,水天一色,翠峰鵠立,水中呈現(xiàn)鳥的倒立的像,是由于光的(  )
A.反射B.折射C.光的直線傳播D.光的色散

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.有一個(gè)重8.9N的實(shí)心鐵球,當(dāng)它浸沒在水中時(shí)受到多大的浮力?(取g=10N/kg,鐵的密度ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.質(zhì)量為1kg的鐵塊,放到溫度為290℃的火中燒較長時(shí)間后取出,立即放入質(zhì)量為100g的冰塊中.從一開始就記錄冰塊的溫度變化,把記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)描成圖象,如圖所示,假設(shè)鐵塊放出的熱量全部被冰和水吸收,忽略水汽化時(shí)減少的質(zhì)量,當(dāng)時(shí)的氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,(c=0.46×103J/(kg•℃),c=4.6×103J/(kg•℃),c=2.1×103J/(kg•℃))求:
(1)在第1min內(nèi)冰塊吸收的熱量是多少?
(2)若冰塊在1-3min內(nèi)吸收的熱量為3.45×104J,冰塊全部化成水后溫度繼續(xù)升高,最終與鐵塊達(dá)到熱平衡,則此時(shí)水的溫度升高到多少?
(3)在第(2)問中水會(huì)沸騰嗎?若能沸騰,求出水沸騰過程吸收的熱量.

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