3．帶魚生活在深海中，長(zhǎng)期承受巨大的壓力，已經(jīng)習(xí)慣了．水底的壓力比岸上大得多，帶魚上岸后，由于壓力急減，它的內(nèi)臟膨脹爆裂，就會(huì)導(dǎo)致死亡．因此我們見(jiàn)不到活的帶魚．假如一條帶魚全身面積約800cm2，生活在200m深的海洋里．（海水密度取1×103kg/m3，g取10N/kg）
求：①帶魚受到的壓強(qiáng)是多少？
②它周身受多大的壓力？

分析 ①知道帶魚生活海水的深度，根據(jù)p=ρgh求出帶魚受到的壓強(qiáng)；
②根據(jù)F=pS求出周身受到的壓力．

解答 解：①帶魚受到的壓強(qiáng)：
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×200m=2×106Pa；
②由p=$\frac{F}{S}$可得，它周身受到的壓力：
F=pS=2×106Pa×800×10-4m2=1.6×105N．
答：①帶魚受到的壓強(qiáng)是2×106Pa；
②它周身受多大的壓力是1.6×105N．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體壓強(qiáng)公式和固體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于密度的敘述中，正確的是（　　）
A．氧氣罐在給病人輸氧的過(guò)程中，氧氣的密度保持不變
B．1kg/m3=1.0×103g/cm3
C．由公式ρ=$\frac{m}{V}$知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比
D．不同物質(zhì)的密度一般是不同的，因此可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的實(shí)物圖．

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)向A端（選填“A”或“B”）調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片，使電路中的電流在開(kāi)始測(cè)量時(shí)最�。�
（2）測(cè)量過(guò)程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是0.26A．這時(shí)，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．換相同規(guī)格的燈泡，重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示，并繪出I-U圖象如圖丙的A所示．
（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說(shuō)出你的理由不同意；燈絲的電阻受溫度影響，并非一個(gè)定值（作出判斷并說(shuō)出理由）
 
 電壓/v		 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
 電流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27
 電阻/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1
 平均電阻/Ω 8.1
（4）另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于接線錯(cuò)誤，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示．你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端．
（5）“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量是100g，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)瓶?jī)?nèi)水的總質(zhì)量為400g，用此瓶裝金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為1680g，在裝滿金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí)，瓶中金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1780g，求：
（1）玻璃瓶的容積；
（2）金屬粒的質(zhì)量；
（3）金屬顆粒的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．（一）小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖1所示．（g取l0N/kg）
（1）分析圖甲、乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系，可選用丙、丁圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作．
（3）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是4N，圓柱體的體積是4×10-4m3．
（4）用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是1.1×103kg/m3．
（二）在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2甲中的實(shí)物電路連接完整．要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖2甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖2丙所示的I-U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：①連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)；②連接電路時(shí)滑片沒(méi)有置于最大阻值處．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有一個(gè)密度均勻的長(zhǎng)方體銅塊，被截成A、B兩塊，如圖所示，已知LA：LB=3：2，則它們對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)之比分別為（　�。�
A．FA：FB=3：2  pA：pB=1：1B．FA：FB=2：3    pA：pB=1：1
C．FA：FB=2：3  pA：pB=2：3D．FA：FB=3：2    pA：pB=3：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．以下說(shuō)法中，與實(shí)際生活相符的是（　�。�
A．課桌的高度約為80cmB．中學(xué)生的體重約為60N
C．家庭電路的電壓不高于36VD．人的正常體溫約為42℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一個(gè)同學(xué)外出旅游時(shí)，給父母照全身像留念，結(jié)果照片上的像沒(méi)有腳，假如他要照全父母，他應(yīng)該遠(yuǎn)離（靠近、遠(yuǎn)離）父母，同時(shí)減�。ㄔ龃�/減�。╃R頭與底片的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．公共汽車、長(zhǎng)途汽車一般配備逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘錘頭打破車窗玻璃逃生．逃生錘的錘頭做成錐狀如圖所示，這是為了（　�。�
A．減小壓力B．減小壓強(qiáng)C．增大壓力D．增大壓強(qiáng)

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