11．你煮過湯圓嗎？生湯圓剛放進鍋里的水中，會看到什么現(xiàn)象？湯圓煮熟后會看到什么現(xiàn)象，為什么？

分析 生湯圓放入水中，因受到的重力大于受到的浮力下沉；加熱時受熱膨脹，體積變大，排開水的體積變大，浮力變大，因受到的重力小于受到的浮力上�。�

解答 解：生湯圓放入鍋內(nèi)，體積較小，受到的重力大于浮力，所以是沉在水底；煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹，體積變大，所受浮力變大，當受到的浮力大于重力，湯圓上浮，最后漂浮在水面上．
答：生湯圓剛放進鍋里的水中，沉在水底；湯圓煮熟后，湯圓受熱體積膨脹，受到的浮力變大，湯圓上浮，最后漂浮在水面上．

點評 本題考查學(xué)生對物體的沉浮條件的掌握和運用，關(guān)鍵知道物體重力大于浮力時下沉，等于浮力時懸浮，小于浮力時上�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下面是李明同學(xué)對生活中相關(guān)物理量的估測，最接近實際情況的是（　�。�
A．一袋普通方便面的質(zhì)量大約是500gB．教室中的一個日光燈的功率為200W
C．中學(xué)生課桌高80cmD．中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，在有方格的白紙板上裝六個發(fā)光二極管做發(fā)光物體，如圖甲所示．又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏：將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)節(jié)好．

（1）當發(fā)光物體在a點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示．則光屏上的像是倒立的、等大的實像．將發(fā)光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應(yīng)移動光屏，直到光屏上的像清晰為止．
（2）用這種發(fā)光物體和光屏做實驗，最主要的一條優(yōu)點是：便于比較像與物的大�。�
（3）如圖乙所示，當發(fā)光物體在a點時，物與像之間的距離為s1；當發(fā)光物體在b點時，物與像之間的距離為s2，則s1＜s2．（選填“＞”、“＜”或“=”）
（4）接著把發(fā)光物體放在c點，為了能觀察到此時物體通過凸透鏡成的像，眼睛直處于凸透鏡的右 側(cè)（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．將標有“4V 0.5W”“4V 1W“的兩盞燈串聯(lián)后接入電源，發(fā)現(xiàn)一盞燈較明，另一盞正常發(fā)光，則電源電壓是6V．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．小麗同學(xué)通過了解到的知識，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認為其中不正確的是（圖中的黑點表示小麗同學(xué)）（　�。�
A．
做勻速圓周運動		B．
做勻速直線運動		C．
繼續(xù)來回擺動		D．
保持靜止狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．日常生活中人們常喝純凈水，市場出售的純凈水有一些是蒸餾水，對于這一類純凈水的說法，正確的是（　�。�
A．它能夠?qū)щ?/td>
B．它的PH=0
C．它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素
D．它清潔潔凈，但長期飲用對健康不益

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．填寫合適的單位或進行單位換算：
（1）月球的質(zhì)量約7.4×1025kg=7.4×1022t；
（2）一張郵票的質(zhì)量約80mg；
（3）某礦石的密度為5g/cm3=5×103kg/m3；
（4）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．據(jù)報道，我國首艘航空母艦已成功完成首次試航，航空母艦是艦載機的母艦．當航空母艦上的艦載機飛離航空母艦后，航空母艦所受的浮力將如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明課后連接了如圖所示電路，其中L1、L2均完好無損，但合上開關(guān)S1、S2時，發(fā)現(xiàn)燈L1亮，L2不亮．小明就猜想，可能是連接L2的接線松脫，有沒有其它原因了呢？請你猜想出另外兩種可能的原因．
（1）猜想1：可能是通過燈泡L2的電流太小．
（2）猜想2：可能是由于開關(guān)S2接觸不良．
（3）分析與討論：如果用一根導(dǎo)線接在開關(guān)S2的兩端，發(fā)現(xiàn)L2會亮，由此可見原來造成L2不亮的原因是：由于開關(guān)S2接觸不良造成的．

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同步練習(xí)冊答案