如圖所示，對(duì)光有發(fā)散作用的透鏡是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡，凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用，所以凹透鏡又叫發(fā)散透鏡，符合這個(gè)特點(diǎn)的透鏡是B，故應(yīng)選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話(huà) 同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的下列描述不正確的是（ ）

A. 模擬信號(hào)容易丟失一些信息，造成圖像和聲音的失真

B. 數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)

C. 數(shù)字信號(hào)一般只包括兩種不同的狀態(tài)

D. 現(xiàn)代電話(huà)信息的傳輸和處理過(guò)程已經(jīng)全部使用數(shù)字信號(hào)

D 【解析】A．模擬信號(hào)容易丟失一些信息，造成圖像和聲音的失真，故A正確。 B．?dāng)?shù)字信號(hào)比模擬信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)，故B正確。 C．?dāng)?shù)字信號(hào)一般只包括兩種不同的狀態(tài)，形式簡(jiǎn)單，故C正確。 D．現(xiàn)代電話(huà)信息的傳輸和處理過(guò)程已經(jīng)全部使用數(shù)字信號(hào)，但在交換機(jī)和家庭間的線(xiàn)路上，還在使用模擬信號(hào)，故D不正確，符合題意為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元提優(yōu)測(cè)試卷 題型：單選題

在下列各圖所示的現(xiàn)象中，不是利用慣性的是 ( )

A. 紙飛機(jī)離開(kāi)手以后，還會(huì)繼續(xù)飛行（如圖甲）

B. 汽車(chē)啟動(dòng)后加速運(yùn)動(dòng)（如圖乙）

C. 把錘柄在固定的物體上撞幾下，錘頭就牢牢地套在錘柄上了（如圖丙）

D. 跳遠(yuǎn)時(shí)利用助跑，使自己跳得更遠(yuǎn)（如圖�。�

B 【解析】A. 紙飛機(jī)離開(kāi)手以后，繼續(xù)向前飛行，是利用了慣性，不符合題意；B. 汽車(chē)啟動(dòng)后加速運(yùn)動(dòng)是牽引力的作用，與慣性無(wú)關(guān)，符合題意；C. 錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄靜止時(shí)，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，則可以緊套在錘柄上，不符合題意；D. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，目的是為了使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，跳遠(yuǎn)時(shí)，由于慣性，運(yùn)動(dòng)員跳起是具有更大的速度，從而使運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn)，不符...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)5.1 透鏡 同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示是微型手電筒所用的小燈泡，小燈泡前端的A部分相當(dāng)于__,對(duì)光有__作用。

凸透鏡 會(huì)聚 【解析】小燈泡前端的A部分中間厚邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)5.1 透鏡 同步練習(xí) 題型：單選題

如果把一個(gè)玻璃球分割成五塊，其截面如圖.1－5所示，再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽(yáng)光下，那么能使光線(xiàn)發(fā)散的是：（）

A. a B. b C. c D. d

B 【解析】由圖知：玻璃a , c, e, d都是中間厚，邊緣薄，是凸透鏡，能使光線(xiàn)會(huì)聚，不符合題意；而玻璃 b是中間薄，邊緣厚，是凹透鏡，能使光線(xiàn)發(fā)散，符合題意。故選B .

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí)6.2怎樣描述力 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，所畫(huà)的水平桌面上的茶杯，受到桌面的支持力示意圖正確的是（ ）

A． B．

C． D．

A 【解析】 試題分析：水平桌面上的茶杯受豎直向上的支持力，作用點(diǎn)在茶杯上； A、作用點(diǎn)在茶杯上，方向豎直向上，故A正確； B、方向豎直向下，故B錯(cuò)誤； C、作用點(diǎn)在桌面上，方向豎直向下，故C錯(cuò)誤； D、作用點(diǎn)在桌面上，故D錯(cuò)誤． 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí)6.2怎樣描述力 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，分別在A、B、C處用與門(mén)垂直且大小相同的力推門(mén)，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)推開(kāi)．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)？（ ）

A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點(diǎn) D．力的單位

C 【解析】 試題分析：力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果． 【解析】 分別在A、B、C處用與門(mén)垂直且大小相同的力推門(mén)，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)推開(kāi)．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)；故ABD錯(cuò)誤；C正確． 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小玉同學(xué)想探究“電流與電阻的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電源（電壓恒為6V），滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、40Ω和50Ω．

（1）小玉根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線(xiàn)打上“×”，并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線(xiàn)________．

（2）電路連接正確后，先用10Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，不更換或移動(dòng)其他元件，僅將10Ω的定值電阻直接換成15Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后再閉合開(kāi)關(guān)．此時(shí)應(yīng)將滑片P向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)．

（3）小玉還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，但她不能選用的定值電阻的阻值為_(kāi)____．

右 50Ω 【解析】解答： (1)由圖甲知，變阻器與電阻并聯(lián)，且電壓表串聯(lián)在電路中了，應(yīng)將電壓表與電阻并聯(lián)，可將電阻右側(cè)的導(dǎo)線(xiàn)接在電壓表的負(fù)接線(xiàn)柱上，如圖所示： (2)電流表示數(shù)為0，電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近4.5V，說(shuō)明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的電阻之外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路了； 研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，將10Ω...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第16章 電壓 電阻 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為_(kāi)_______V，L2兩端的電壓為_(kāi)_______V．

1.5V 4.5V 【解析】試題分析：由電路圖可知：電壓表所測(cè)電壓是燈泡L1兩端的電壓，指針的位置在表盤(pán)中央，示數(shù)可能是7.5V，也可能是1.5V；而題目中的電源電壓為6V，故L1的電壓不會(huì)大于6V，故電壓表示數(shù)應(yīng)為1.5V，即U1=1.5V；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律：U=U1+U2；電源電壓U=6V；則燈泡L2兩端的電壓為：U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V；

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同步練習(xí)冊(cè)答案