(2013?海門市二模)如圖所示是探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置.閉合開關(guān)后,以下操作中能使靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( 。
分析:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動.
解答:解:要使電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,必須滿足兩個條件,一是要有閉合的回路;二是要有部分導(dǎo)體切割磁感線;對照選項可知,AD中導(dǎo)線與磁場相對靜止,B選項中導(dǎo)線運動方向與磁感線方向一致,不做切割運動,故只有C符合要求.
故選C.
點評:本題考查電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件,兩個條件缺一不可.結(jié)合圖片,判斷是否切割磁感線是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海門市二模)如圖所示,有輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計)長為L,右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著,左端可繞O點轉(zhuǎn)動.當(dāng)物塊向左做勻速滑動時,木板始終在水平位置保持靜止,則下圖所示的拉力F與物塊運動時間t的關(guān)系圖中,正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海門市二模)如圖,小華把一塊表面干凈的水平玻璃板掛在彈簧測力計的下面,測得示數(shù)為2.6N,手持彈簧測力計的上端,將玻璃板緩慢地浸沒到水中后彈簧測力計示數(shù)為1.6N,則此時玻璃板所受的浮力是
1
1
N,玻璃的密度為
2.6×103
2.6×103
kg/m3;再慢慢提起彈簧測力計,當(dāng)玻璃板即將離開水面時,彈簧測力計的示數(shù)為3.5N,其中的原因是
玻璃分子與水分子間有相互作用的引力
玻璃分子與水分子間有相互作用的引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海門市二模)“漂移”是一種高難度的汽車表演項目.當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時,車對地面的壓力
小于
小于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)汽車受到的重力;在某一瞬間突然剎車,同時轉(zhuǎn)動方向盤,因汽車具有
慣性
慣性
,仍要向前運動,同時摩擦力改變了汽車的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
,而形成漂移,該過程中車胎溫度會急劇升高,其原因是
輪胎與地面間的摩擦由滾動變?yōu)榛瑒,摩擦力增大,在相同時間內(nèi)克服摩擦力做功轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能增加,溫度升高
輪胎與地面間的摩擦由滾動變?yōu)榛瑒,摩擦力增大,在相同時間內(nèi)克服摩擦力做功轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能增加,溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海門市二模)按照題目要求作圖:
(1)有一束光通過A點射到鏡面,反射后過 B點,請畫出對應(yīng)的入射光線和反射光線
(2)圖乙中,杠桿OA保持靜止,畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2
(3)臥室內(nèi)有一盞照明燈,門口、床頭各有一只單刀雙擲開關(guān),這兩只開關(guān)都能控制照明燈,請在圖中將這個電路畫完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?海門市二模)同學(xué)們在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時提出如下猜想:
猜想一:滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);
猜想二:滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想三:滑動摩擦力大小與接觸面積大小有關(guān);

(1)小明把木塊平放在長木板上(如圖甲),用彈簧測力計在水平方向上
勻速直線
勻速直線
拉動木塊,由圖甲可知木塊此時受到的滑動摩擦力為
0.8
0.8
N.
(2)小明若在木塊上放一重物(如圖乙),重復(fù)上面的實驗,此時彈簧測力計示數(shù)大于圖甲中的彈簧測力計示數(shù),由此得到的結(jié)論是
在接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

(3)他將木塊沿豎直方向截取一半后,仍平放在長木板上,測得剩余木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認為他的探究過程中存在的問題是
未控制壓力相同
未控制壓力相同

(4)同學(xué)們通過實驗探究知道滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).愛打網(wǎng)球的小明想判斷網(wǎng)球鞋、足球鞋和普通運動鞋,哪個防滑效果最好.請您設(shè)計一個簡單實驗,替小明作出判斷,簡述你的實驗方案.
還需要的器材:
沙子或飲料瓶、水(只要能控制總質(zhì)量相等的材料都對)
沙子或飲料瓶、水(只要能控制總質(zhì)量相等的材料都對)

簡要做法:
在三種鞋內(nèi)分別放入適量的沙子(或在礦泉水瓶內(nèi)裝入不同質(zhì)量的水),用彈簧測力計測得它們的總重相等,然后將它們分別放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動,讀出彈簧測力計示數(shù).
在三種鞋內(nèi)分別放入適量的沙子(或在礦泉水瓶內(nèi)裝入不同質(zhì)量的水),用彈簧測力計測得它們的總重相等,然后將它們分別放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動,讀出彈簧測力計示數(shù).

如何判斷:
彈簧測力計示數(shù)最大者,表明所受摩擦力最大,防滑效果最好
彈簧測力計示數(shù)最大者,表明所受摩擦力最大,防滑效果最好

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