【題目】夏天,小明去海濱城市旅游時(shí),他赤腳走在海邊的沙灘上,感覺到沙子熱得燙腳而海水卻很涼。這是為什么?

【答案】海水的比熱容比沙灘的比熱容大,根據(jù)公式Q=Cm△t,知道在吸收的熱量相同,質(zhì)量一定的物質(zhì),比熱容與溫度變化成反比,水的比熱容大,因此水的溫度變化的較小,因此赤腳走在海邊的沙灘上,感覺沙子燙腳,而海水卻是涼的。

【解析】

試題分析:海水的比熱容比沙灘的比熱容大,根據(jù)公式Q=Cm△t,知道在吸收的熱量相同,質(zhì)量一定的物質(zhì),比熱容與溫度變化成反比,水的比熱容大,因此水的溫度變化的較小,因此赤腳走在海邊的沙灘上,感覺沙子燙腳,而海水卻是涼的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒有關(guān)系。(

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止的物體沒有內(nèi)能。 ( )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的狀態(tài)改變時(shí)體積發(fā)生改變,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列上發(fā)生變化

B.固態(tài)物質(zhì)具有一定的形狀和體積,是因?yàn)闃?gòu)成它們的粒子間有強(qiáng)大的作用力

C.氣態(tài)物質(zhì)的分子的間距很大,分子間作用力極小,容易被壓縮

D.液態(tài)物質(zhì)的分子間的作用力較固態(tài)物質(zhì)分子間的作用力大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室有:電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇,實(shí)驗(yàn)用電路如圖a所示.

(1)圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接(連線不交叉).要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng),電壓表示數(shù)變大.

(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是

A.電壓表的量程選大了 B.電阻R0發(fā)生了短路

C.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路 D.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路

(3)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,在給定的坐標(biāo)紙上作出圖像,分析得出了結(jié)論.在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖像都是正確的,但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖像卻明顯不同.請(qǐng)你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I-U圖像,并回答造成這種不同的原因:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流表示數(shù)/A

0.12

0.19

0.25

0.28

0.38

(4)該組同學(xué)為了進(jìn)一步探究電路的性質(zhì),他們選擇了一個(gè)電壓可調(diào)的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)所用電路如圖d,但電壓表位置不詳,電阻R1的阻值為8Ω,所用滑動(dòng)變阻器R210Ω 2A5Ω 3A中的一個(gè).若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半.請(qǐng)發(fā)揮你的聰明才智,通過(guò)計(jì)算推測(cè)他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是

A.鐵水凝固成鐵塊 B.機(jī)器從北京運(yùn)到海南

C.把菜刀表面磨光滑些 D.將鐵絲通過(guò)拉伸機(jī)拉長(zhǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)圖乙(a)、(b)是實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升的不同情況,圖 (選填“a”“b”)是水在沸騰時(shí)的情況.

2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是 ,為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8…

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99…

3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

4)某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描繪了從開始加熱到水沸騰時(shí)其響度與溫度的關(guān)系圖象,下面的四幅圖中正確的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.

(1)圖中AB段的路程SAB= cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB= cm/s.

(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏

(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? ,理由是:

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