【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S后,滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法中正確的是( )

A. 電源電壓為12V

B. 滑動變阻器的最大阻值為

C. 該電路總功率變化范圍為12W24W

D. 小燈泡的額定功率為12W

【答案】ABC

【解析】試題分析:由電路圖可知,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路為燈泡的簡單電路,由圖象可知,電源的電壓U=UL=12V,電路中的電流I=2A,故A正確;則燈泡的額定功率:PL=ULI=12V×2A=24W,故D錯誤;當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,由圖象可知,燈泡兩端的電壓UL′=3V,電路中的電流I′=1A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:UR=U﹣UL′=12V﹣3V=9V,由I=U/R可得,滑動變阻器的最大阻值:R=UR/I′=9V/1A=9Ω,故B正確;當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路的功率最大,最大功率P=PL=24W,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路的功率最小,最小功率P=UI′=12V×1A=12W,則該電路總功率變化范圍為12W24W,故C正確,故選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題.

體脂率

脂肪是人體的重要成分,主要分布在內(nèi)臟周圍和皮膚下面,脂肪供給維持生命必需的能量,氧化熱值約為3.8×107J/kg,皮下脂肪還能防止熱量散失,脂肪過量使人肥胖、并導(dǎo)致一些慢性疾病,人體脂肪率表示脂肪含量的多少、簡稱體脂率,是人體中脂肪質(zhì)量與人體總質(zhì)量的百分比,脂肪的密度約為0.9g/cm3、肌肉、骨骼等人體其他成分的精密度為1.1g/cm3,只要測出人體組織密度就可以算出體脂率,人體阻值密度可以采用水下稱重法測量:先測出受試人的肺活量V,然后用稱量設(shè)備測出人的重力G1,受試人進(jìn)入,浸沒在水面下盡力呼氣,此時體內(nèi)剩余氣體約為肺活量的,用稱量設(shè)備測量體重的重力為G2,水的密度為ρ.由此可以計算出人體阻值密度和體脂率,另外,因為脂肪幾乎不含水分,其導(dǎo)電性和其他成分不同,所以還可以用測量人體電阻的辦法來計算體脂肪率.

(1)1kg脂肪氧化最多可以釋放的熱量為________J.

(2)比較脂肪和人體其他成分的物理屬性,下列說法錯誤的是_______

A.密度較小 B.導(dǎo)熱性較差 C.導(dǎo)電性較差 D.比熱容較大

(3)對過于肥胖無法自行浸沒在水面下的人,可以采取什么措施進(jìn)行水下稱重_______?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是(


A.跳板被壓彎說明跳板具有塑性

B.跳板披壓彎說明力可以改變物體的形狀

C.跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是一對相互作用力

D.運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是(  )

A. 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小

B. 燈泡的實際電功率為0.6 W

C. 定值電阻的阻值為0.05 Ω

D. 定值電阻的電功率為0.8 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,若電源電壓恒為10V,電流表的量程為“0﹣0.6A”,電壓表的量程為“0﹣15V”,則下列說法正確的是( )

A. 燈泡L能正常發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為6V

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表的示數(shù)為1V

C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海上艦艇護(hù)航編隊在距離較近時一般采用前后形式,而不采用并排形式,圖中與其原理相同的是(

A.用吸管吸飲料

B.盆景水位保持一定高度

C.壺嘴與壺身高度相同

D.向兩紙間吹氣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小鐵球從斜面上滾下沿直線運動,當(dāng)經(jīng)過磁鐵附近時運動方向發(fā)生了改變,此現(xiàn)象說明力可以_____;乙圖放置磁鐵的兩個小車用細(xì)線相連,剪斷細(xì)線后,兩小車向_____的方向運動,說明物體間力的作用是_____的;運動開始后拿走其中一輛小車上的磁鐵,另一輛小車不能立即停止下來是因為小車具有_____。


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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.

(1)圖甲是他們設(shè)計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.

(2)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線,測量另外一處的電流.在移動的導(dǎo)錢上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路_______.移動后電流表測量的是________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.

(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:________________________(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實驗.操作方法是:_______

A.改變電流表的量程或換電流表再測幾次

B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

C.整理器材,結(jié)束實驗

D.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

(4)當(dāng)L1燈泡發(fā)生斷路時,L2亮度________(填“變亮”“變暗”或“不變”).

(5)另一實驗小組的小利同學(xué)連好如圖所示的電路后,閉合開關(guān)進(jìn)行試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏.導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是:_____________

(6)小利同學(xué)糾正錯誤后通過實驗,得到了如下數(shù)據(jù),他由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各個支路的電流相等.其不足之處是:_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,選用了焦距未知的凸透鏡:

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為______cm;

(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實驗,當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡25cm處時,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立______(選填“放大”或“縮小”)的清晰的實像,在生活中可制成______(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”);

(3)接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動,若在光屏上還能得到清晰的像,應(yīng)將光屏______凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”);

(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像______ (選填“完整”或“不完整”);

(5)如圖乙所示保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個______(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。

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