【題目】為了測出未知電阻 Rx 的阻值,某同學利用阻值已知的電阻 R0和一只電流表或電壓表分 別設計了如圖所示的四種電路,其中不可行的是(電源電壓未知且不變)(  )

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

A.由電路圖知道,開關S閉合時,電路為R0的簡單電路,電壓表測電源兩端的電壓U;當開關S斷開時,R0 Rx 串聯(lián),電壓表仍測電源兩端的電壓U,無法測出Rx 兩端的電壓,從而無法測出Rx 的阻值,故A符合題意;

B.由電路圖知道,開關S斷開時,電路為R0 的簡單電路,電流表測通過R0的電流I0,則電源的電壓是

U=I0 R0;

開關S閉合時,R0Rx并聯(lián),電流表測干路電流I,此時通過Rx的電流

Ix=I-I0,

由并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等知道,

,

B不符合題意;

C.由電路圖知道,開關S閉合時,電路為R0的簡單電路,電流表測電路中的電流I1,則電源的電壓是:

U=I1 R0;

當開關S斷開時,R0Rx串聯(lián),電流表測電路中的電流I2,則電路中的總電阻是:

,

由于串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,

C不符合題意;

D.由電路圖知道,開關S閉合時,電路為Rx的簡單電路,電壓表測電源兩端的電壓U;當開關S斷開時,R0Rx串聯(lián),電壓表測Rx兩端的電壓Ux,由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可得,R0兩端的電壓是

U0 =U-Ux,

由于串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流是:

,

所以,

D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是利用熱敏電阻來測量溫度的原理圖.該圖中既可以通過電流表的示數(shù)來反映待測溫度,又可以通過電壓表的示數(shù)來反映待測溫度.已知電源電壓為20V且保持不變,為定值電阻,阻值為30Ω,熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示.則:

1)當待測溫度升高時,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值如何變化?

2)當待測溫度為24℃時,電流表和電壓表的示數(shù)分別是多大?

3)已知電流表的量程是0 ~0.6A,電壓表的量程是0~15 V,則此電路能夠測量的最高溫度是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑輪組機械效率時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得第1、2組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第3、4組數(shù)據(jù)(如表所示):

實驗序號

物重G/N

動滑輪重G/N

動力F/N

滑輪組的機械效率η%

1

1

0.5

0.7

47.6

2

2

0.5

1.1

60.6

3

4

1

1.4

4

4

2

50.0

1)根據(jù)測量滑輪組機械效率實驗的過程,畫出圖甲中滑輪組的繞繩方法.

_________

2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量________勻速向上拉動彈簧測力計;第4次實驗時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,則其動力為________N;第3次實驗時滑輪組的機械效率約為________%

3)由第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與________有關.

4)在第3次實驗中,若鉤碼升高10cm,克服摩擦所做額外功為_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用臺秤研究人在豎直升降電梯中的運動.他先在地面上用臺秤稱得自己的體重為500N,再將臺秤移至電梯內(nèi),電梯從t=0時由靜止開始向下運動到t=11s時停止,測得臺秤對自己的支持力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則

A. 02s的過程中,小明的動能不變

B. 2s10s的過程中,小明的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C. 10s11s的過程中,小明的機械能不斷減小

D. 011s的過程中,小明的機械能不斷增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為了探究電流與電壓、電阻的關系,準備了如下實驗器材:電源(電壓恒為12V),電阻箱(0-999.9Ω)一個,電流表、電壓表各一只,一個開關,滑動變阻器上標有“40Ω 1A”字樣,導線若干,連接了如圖甲所示的電路.

1)小明首先研究電流與電壓的關系。調(diào)節(jié)電阻箱接入阻值為20Ω,閉合開關,移動滑動變阻器滑片到3個不同位置,將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在下表一中。當電壓表示數(shù)為8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_____A。分析表中數(shù)據(jù)可知電流與電壓的關系是:電阻一定時,電流與電壓成_____

表一

表二

實驗次數(shù)

1

2

3

實驗次數(shù)

4

5

6

電阻R

20

20

20

電阻R

40

50

100

電壓表示數(shù)U/V

4

8

12

電壓表示數(shù)U/V

8

8

8

電流表示數(shù)I/A

0.2

0.6

電流表示數(shù)I/A

0.2

0.16

0.08

2)小明完成第3次實驗后,繼續(xù)研究電流與電阻的關系。先斷開開關,將電阻箱接入阻值調(diào)為40Ω,然后閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為8V,他將實驗數(shù)據(jù)填入表二。隨后他將電阻箱接入阻值調(diào)為50Ω,接下來他應該將變阻器滑片向_____端(選填)移動,使電壓表的示數(shù)為_____V

3)當小明將電阻箱接入阻值調(diào)為100Ω繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值,你認為電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值的原因可能是_____

A.電阻箱接入的阻值太小

B.滑動變阻器的最大阻值太小

C.確定的電壓表的示數(shù)太大

4)小明解決了上述問題后,完成了實驗.利用收集到的多組數(shù)據(jù),如上表二,請在下圖作出電流I與電阻倒數(shù)的關系圖像_____,分析圖像得出了電流與電阻的關系是:_____

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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡額定電壓為 2.5V(電阻值約為 5Ω)。

1)小涵連接好電路,閉合開關后,小燈泡不發(fā)光。經(jīng)檢查,是由于其中一根導線連接錯誤造成的,請你用筆在實物圖中將連接錯誤的導線打“×”并補畫出正確的連線。

______

2)故障排除后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片 P 到某處時,電壓表示數(shù)為 2V,為 了測量小燈泡的額定功率,應將滑片 P _____(選填“左”或“右”)端移, 使電壓表示數(shù)為 2.5V,此時電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 _____W。

3)若此實驗中電流表壞了,為了測出小燈泡的額定功率,小涵增加了一個 R0=5Ω的定值電阻,設計了如圖所示的電路和如下實驗方案:

①調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓;

②保持滑片位置不變,只將電壓表 a 點改接到 c 點, 測出定值電阻 R0兩端的電壓 U0,通過計算就可得到小 燈泡的額定功率。

請你指出小涵設計的方案中存在的兩個問題:①_____;②_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為家用電熱飲水機,圖乙為它的電路原理圖,下表為它的銘牌數(shù)據(jù)。

1)當S1閉合,S2斷開時,電熱飲水機處于_______狀態(tài)(填加熱保溫),此時電路中的電流是多大______?

2)飲水機正常工作時,將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,電熱飲水機正常工作時加熱效率為80%.求:熱水箱正常加熱多少秒 ________?(水的比熱容4.2×103J/kg℃))

3)如圖丙是家中的電能表,他們關閉家中的其他用電器,只讓電熱飲水機接入電路中燒水.5min電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了36r, 電熱飲水實際功率是多少________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1=10Ω,小燈泡標有6V字樣(燈絲電阻不變)。閉合開關S1、S2,滑動變阻器R2的滑片在最左端,燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為1.1A,當閉合開關S1、斷開S2,滑動變阻器R2的滑片在最右端時,電流表示數(shù)為0.2A,下列說法正確的是

A.電源電壓6V

B.燈泡額定功率3W

C.滑動變阻器最大阻值30Ω

D.S1閉合S2斷開,若要使燈泡的實際功率是0.75W,滑動變阻器R2連入電路阻值為12Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中的保險絲熔斷了,以下原因中不可能的

A. 家庭電路中用電器的總功率過大

B. 電燈開關中的兩根導線相碰

C. 保險絲的規(guī)格不合適,熔斷電流太小

D. 插頭中的兩根導線相碰

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