12.小涵站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像,像到小涵的距離是1m.她向后退很遠,發(fā)現(xiàn)“像在變小”,這是因為“視角”變變。ㄟx填“大”、“小”)的緣故.

分析 根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.

解答 解:
(1)小涵站在平面鏡前0.5m,小涵在平面鏡中成像,小涵的像和小涵到平面鏡的距離相等,所以小涵的像到平面鏡的距離也是0.5m,像到小涵的距離是1m;
(2)小涵后退遠離平面鏡,小涵像的大小跟小涵的大小有關(guān),跟到平面鏡的距離無關(guān),所以小涵的像大小不變,在我們遠離平面鏡時,看到自己在平面鏡中的像變小,是因為眼睛看像的視角變小,產(chǎn)生了錯覺,像的實際大小是沒有發(fā)生變化的.
故答案為:1;變。

點評 物體在平面鏡中成像,像的大小只跟物體大小有關(guān),跟平面鏡大小,跟物體到平面鏡的距離無關(guān).但是我們遠離平面鏡時,看到自己在平面鏡中的像變小,是因為眼睛看像的視角變小,產(chǎn)生了錯覺,像的實際大小是沒有發(fā)生變化的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小華在泗洪體育場欣賞了一場音樂會后,思考如下問題:
(1)音樂聲是通過空氣傳播到小華耳朵的.
(2)男低音歌唱家放聲演唱時,女高音歌唱家低聲吟唱.男(男/女)歌唱家的響度大,女(男,女)歌唱家的音調(diào)高.
(3)小華能清楚地分辨出提琴聲、吉他聲、二胡聲,原因是音色不同.
(4)小華觀察到樂手在演奏提琴、吉他、二胡等弦樂器時,這些樂器的弦在振動,并且,弦張得越緊,振動頻率越大(大或。l(fā)聲的音調(diào)越高.
(5)小華猜測:在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān),于是,她找來一些琴弦,規(guī)格如表所示.
琴弦編號琴弦材料琴弦長度(cm)琴弦橫街面積(mm2
A300.4
B300.8
C尼龍400.6
D500.6
E尼龍50
①%2為了探究發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細的關(guān)系,應(yīng)選用的琴弦編號為A和B.
②為了探究發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,應(yīng)選用的琴弦編號為D和E,表格中▲處應(yīng)填入的數(shù)據(jù)為0.6.
(6)他們能否選擇c和d進行研究,答不能;理由是弦的材料和長度都不相同,無法比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了一個實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的準(zhǔn)確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少相同和初溫相同.
(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中.
時間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)80645550412120
棉絮組水溫(℃)80564332282020
分析兩組水在第150min到180min水溫的變化可以知道他們做實驗時,室內(nèi)的溫度是20℃.經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了39℃,而棉絮包的水溫度降低了52℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“降低相同的溫度比較所用的時間”的方法來比較兩種材料的保溫性能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.找兩個一次性紙杯,在它們的底部中間扎一個小孔,再找一根足夠長的線,將線的兩頭分別穿過一個紙杯底部的小孔后將線頭打結(jié),防止線頭從小孔滑脫,這樣就做成了一個簡單的土電話.你拿著其中的一個紙杯進入房間,關(guān)上門,將另一個紙杯交給你的家長,并讓他對著杯口輕聲說話,你在房間里通過另一個杯口能清楚地聽到你家長說了什么.
(1)你的家長的說話聲不是(是/不是)通過空氣傳入你的耳朵的.
(2)實驗中,線是否被拉緊對實驗結(jié)果有(有/沒有)影響.
(3)“土電話”表明:固體不但可以傳聲,且傳聲效果與空氣的相比更好(更好/更差/一樣).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.我們生活在一個充滿聲音的世界里,下列關(guān)于聲音的說法(  )
A.聲音是一種波,它在真空中傳播速度最大
B.地震產(chǎn)生的次聲波頻率在20Hz~20000 Hz范圍內(nèi)
C.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,根據(jù)音色可以分辯出熟人
D.在街道上安裝的噪聲強度顯示儀是用來減弱噪聲的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列各物體中既具有動能又具有勢能的是( 。
A.在平直路面上行駛的汽車B.地面上被壓縮的彈簧
C.空中飛行的子彈D.拉長的彈弓的橡皮條

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為5.35cm、5.36cm、5.36cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為( 。
A.5.36cmB.5.357cmC.5.35cmD.5.4cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.汽車在出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著又以20m/s的速度的繼續(xù)行駛了1000m.
求:(1)該汽車在前500s行駛的路程是多少米?
(2)該汽車以20m/s的速度行駛了多少秒?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.“八月桂花香”,如圖新教育實驗學(xué)校校園里的桂花樹競相開放,形成一道靚麗的風(fēng)景,走進校園一股清香撲面而來,這是因為桂花的芳香分子在不停息做無規(guī)則運動,并且在晴天香味更濃,說明溫度越高,分子運動越劇烈.

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同步練習(xí)冊答案