通過觀察或體驗學校田徑運動會中的比賽情境,提出兩個跟你學過的物理知識相關的問題并做簡要回答.

問題1:________?回答:________.

問題2:________?回答:________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?安慶二模)在生活中,我們有過以下的觀察或體驗:①寫字筆的筆桿握筆處凹凸不平;②廚房的菜刀刃磨得很;③裝訂試卷時用力按壓訂書機;④運動鞋的鞋底花紋做的很深.其中主要目的是為了增大摩擦的是
①④
①④
(填寫序號).

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:探究題

小明和小華做“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗.他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
(1)他們應該選擇序號為_________的兩根電阻絲來研究電阻與長度的關系.
(2)他們選擇序號為1、2的兩根電阻絲來研究電阻與_________的關系.
(3)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間,閉合開關,通過觀察_________或_________來比較電阻絲電阻的大。畬嶒炛,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值_________(選填“較大”或“較小”).
(4)以上(3)中判斷電阻大小關系的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是(_________)
A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質分為三態(tài)
C.通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小
D.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系,應控制接觸面粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年陜西省七校聯(lián)考九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小芳做“探究導體電阻大小與長度”的實驗,他們準備在圖中A、B兩點間接入研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,使用電阻絲的規(guī)格如下表:
序號材  料長  度橫截面積
1碳鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
(1)他們應選擇序號為______的兩根電阻絲來探究.
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間,閉合開關,通過觀察______或______來比較電阻絲電阻的大小,實驗中,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值______.(填“較大”或“較小”).
(3)實驗結論:當導體______、______、______相同時,導體電阻大小與長度______.(填“正比”或“反比”).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年福建省寧德市霞浦五中九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗,他們準備在圖中A、B兩點間接入研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,使用電阻絲的規(guī)格好下表:
序號材料長度橫截面積
1碳鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2L
S
(1)他們應選擇序號為______的兩根電阻絲來探究.
(2)正確選擇后,他們將所選電阻分別接入A、B兩點間,閉合開關,通過觀察______或______來比較電阻絲電阻的大小,實驗中,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值______.(填“較大”或“較小”)
(3)實驗結論:當導體______相同時,導體的電阻大小與長度成______.(填“正比”或“反比”)

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