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13.電動機工作時將電能轉化為機械能,但由于線圈發(fā)熱會損失掉一部分能量.若某直流電動機正常工作時的電流為I,電功率為P,線圈的電阻為R,則t時間內電流通過電動機線圈產生的熱量為I2Rt;該電動機的效率為$\frac{P-{I}^{2}R}{P}$×100%.(用題中給定的符號表示)

分析 通過電動機的電流和線圈的電阻,根據Q=I2R求出t時間內電流通過電動機線圈產生的熱量,又知道電動機的功率,根據W=Pt求出t時間內消耗的電能,電動機消耗的電能減去線圈產生的熱量即為輸出的機械能,輸出的機械能與電動機消耗的電能之比即為電動機的效率.

解答 解:
t時間內電流通過電動機線圈產生的熱量:Q=I2Rt,
由P=$\frac{W}{t}$可得,電動機消耗的電能:W=Pt,
電動機輸出的機械能:W機械=W-Q=Pt-I2Rt,
該電動機的效率:
η=$\frac{{W}_{機}}{W}$×100%=$\frac{Pt-{I}^{2}Rt}{Pt}$×100%=$\frac{P-{I}^{2}R}{P}$×100%.
故答案為:I2Rt;$\frac{P-{I}^{2}R}{P}$×100%.

點評 本題考查了焦耳定律和電功公式的應用,要注意電動機是非純電阻用電器消耗的電能和產生的熱量不相等.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小紅同學實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律,她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點是2倍焦距處.
(1)經過調節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應把蠟燭向上(選填“上”或“下”)調;
(2)調節(jié)好蠟燭的高度后,在光屏的中央有一個清晰的像.利用這一成像原理可以制成照相機.
(3)她又把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了再一次得到清晰的像,小紅在圖中虛線框中放了一個焦距合適的遠視鏡(遠視、近視),屏上的像就又清晰了.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.很多動物為了適應自身生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位.對此,從物理學的角度給出的解釋中不正確的是(  )
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1.打籃球是廣大青少年喜愛的運動,下列與打球有關的說法正確的是( 。
A.拋球時手對球施加了力,球對手沒有力的作用
B.只要手對球施加的力大小相同,力的作用效果一定相同
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8.如圖甲所示是物理興趣小組同學設計的太陽能路燈.它能實現白天光線強時,太陽能電池板為蓄電池充電,夜晚光線弱時,蓄電池為電燈供電的作用.電路中的R為光敏電阻,其電阻大小與光照強度關系如圖乙所示.下列說法正確的是( 。
A.白天蓄電池相當于電源B.甲是太陽能電池板,乙是路燈
C.電磁鐵上端為N極,下端為S極D.光線較強時,電磁鐵磁性較大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.物理就在我們身邊,吸管是我們生活中常見的物品,利用它能做許多有趣的實驗:
(1)如圖1所示,將一根摩擦過的吸管懸掛起來,用一根帶負電的橡膠棒去靠近它時,發(fā)現吸管會被排斥,這說明吸管帶的是負電荷.
(2)如圖2所示,用吸管喝飲料,從物理學的角度分析,其實是大氣壓將飲料壓入口中的.
(3)如圖3所示,用嘴對著吸管吹氣能夠發(fā)出聲音.一邊吹氣一邊用剪刀將吸管逐漸剪短,發(fā)現聲音越變越尖,這一現象可說明聲音的音調(選填“音調”“響度”或“音色”)與物體振動的頻率有關.
(4)如圖4所示,將兩根相同的蠟燭并列擺放,左邊的蠟燭已經在燃燒.要將右邊的蠟燭點燃,可以用吸管向B(選填“A”或“B”)處吹氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖甲所示電路,電源電壓保持9V不變,滑動變阻器上標有“1A”字樣,小燈泡上標有“6V  3W”的字樣,燈絲電阻不變.
(1)當開關擲向1時,小燈泡恰好正常發(fā)光,求:
①小燈泡正常工作時的電流;
②電阻R2的阻值.
(2)當開關擲向2時,電壓表的指針恰好指在了表盤中央(如圖乙所示),電路處于安全工作狀態(tài),求此時:
①電路中的電流;
②電路1min消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關于科學方法的說法中,錯誤的是(  )
A.用真空鈴實驗來研究真空不能傳聲,這是逐漸逼近法
B.根據加快蒸發(fā)的方法,想到減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思考法
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D.用“被彈簧連著的小球”模型演示分子間作用力運用了模型法

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18.如圖是一個水滴下落過程的示意圖,水滴通過AB和BC所用時間均為0.1s.水滴由A位置下落到C位置運動的距離是20.0cm,則這個過程中水滴下落的平均速度是1m/s.

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