如圖所示平放在水平地面上的磚,沿豎直方向(見(jiàn)圖中虛線(xiàn))截去一半,則剩下的半塊磚與原來(lái)整塊磚相比( )
A.對(duì)地面的壓強(qiáng)不變
B.對(duì)地面的壓力不變
C.磚的密度減小一半
D.磚受到地面的支持力不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
冬天,教室玻璃窗上會(huì)有“汗水”,其實(shí)這些“汗水”是由水蒸氣 (物態(tài)變化)形成的小水珠,而且小水珠凝結(jié)在玻璃窗的 (“外表面”或“內(nèi)表面”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市澧縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說(shuō)法正確的是( )
A.入射角為60°,界面右側(cè)是空氣
B.折射角為45°,界面右側(cè)是玻璃
C.入射角為30°,界面左側(cè)是空氣
D.折射角為45°,界面左側(cè)是玻璃
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)初二練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水(ρ鹽水>ρ水),下面關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)大小的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )
A.pa>pb>pc B.pc>pb>pa C.pb>pa>pc D.pc>pa>pb
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)初二練習(xí)物理卷(解析版) 題型:填空題
從物理知識(shí)的角度來(lái)看:磨刀時(shí),刀兩側(cè)表面磨得很光滑是為了 ,刀刃磨得很薄是為了 ;大型平板掛車(chē)裝有多組雙車(chē)輪,目的是為了 壓強(qiáng);輪胎上有凹凸不平的花紋,目的是為了 摩擦;人用針縫衣服,用的針尖要鋒利,是為了 對(duì)布的壓強(qiáng);人手指上帶頂針是為了 對(duì)手指的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)初二練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在水平道路上騎自行車(chē),當(dāng)車(chē)胎發(fā)生慢漏氣時(shí),車(chē)胎對(duì)地面的壓強(qiáng)將( )
A.變大 B.變小 C.不變 D.不好確定.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來(lái)比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大。畬(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測(cè)量焦距,如圖所示.
(1)測(cè)得焦距大于10cm的是圖 ,模擬近視眼的是圖 .
(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較小的是
圖.
(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其邊緣厚度只有0.05mm,則此鏡片的中間厚度 0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對(duì)光有 作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
垂直于凸透鏡主光軸放有同樣大小的紅色發(fā)光體和紫色發(fā)光體,它們經(jīng)凸透鏡所成實(shí)像的像距相同.則( )
A.紅色發(fā)光體的像較大
B.紫色發(fā)光體距透鏡較遠(yuǎn)
C.紅色發(fā)光體距透鏡較遠(yuǎn)
D.兩個(gè)發(fā)光體的像一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用如圖所示的裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究“影響壓力作用效果的因素”,從圖可以看出,小明控制不變的量是: ,能得出的結(jié)論是 ,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果,最簡(jiǎn)單的方法是: .
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