7．甲、乙兩個物體疊放在一起，此時靜止在水平地面上．下列說法正確的是（　�。�
A．甲物體受到重力和乙對甲的支持力，它們是一對相互作用力
B．甲對乙的壓力與乙對甲的支持力是一對平衡力
C．乙對地面的壓力與地面對乙的支持力是一對相互作用力
D．地面對乙的支持力與乙受到的重力是一對平衡力

分析 平衡力的判斷，兩個力必須同時滿足四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．缺一不可．
一對相互作用力必須滿足：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上．

解答 解：
A、甲物體受到重力和乙對甲的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，它們是一對平衡力，故A錯誤；
B、甲對乙的壓力與乙對甲的支持力，作用在不同物體上，是一對相互作用力，故B錯誤；
C、乙對地面的壓力與地面對乙的支持力，作用在不同物體上，是一對相互作用力，故C正確；
D、地面對乙的支持力等于甲乙兩物體的總重力，則地面對乙的支持力與乙受到的重力大小并不相等，不是一對平衡力，故D錯誤．
故選C．

點評 （1）二力平衡必須牢記：是作用在同一物體上的兩個大小相等、方向相反的力；
（2）平衡力和相互作用力的區(qū)別是：是否作用在同一個受力物體上，作用在同一物體上的是平衡力，作用在不同物體上的是相互作用力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．家庭電路中，電視機與電燈是的并聯(lián)（選擇：串聯(lián)，并聯(lián)）；額定功率為0.5kw的用電器正常工作3h，耗電1.5度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當物體B重為3N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為3N；當物體B重為5N時，物體A向右做勻速直線運動；運動一段時間后托盤著地；著地后物體將繼續(xù)向右做減速運動，此時受到的摩擦力是5N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．用如圖所示的滑輪組提升物體A，在把重力為180N物體A勻速豎直提升2m的過程中，卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為100N，物體A上升的速度vA為0.1m/s，滑輪組的機械效率為η，不計繩重和滑輪與軸的摩擦．
求：（1）有用功W有；
（2）滑輪組的機械效率為η；
（3）拉力F做功的功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示，進行通電導線在磁場中受力運動實驗，回答下列問題：
（1）把導線放在磁場里，接通電源，讓電流通過導線ab，會發(fā)現(xiàn)導線ab運動；（填“運動”或“靜止”）
（2）把電源的正負極對調(diào)后接入電路，使通過導線的電流方向與原來相反，這時導線ab反方向運動；
（3）保持電源的正負極不變，對調(diào)磁體的磁極，使磁場的方向與原來相反，這時導線ab將反向運動．由此可以得出通電導線在磁場中要受到力的作用，而且受力的方向跟電流的方向和磁場的方向都有關(guān)系．
（4）若增加電源電壓或增強磁體的磁性，導體的運動速度會加快（填“加快”或“減慢”），這說明導體在磁場中受到力的作用，力的大小跟電流的大小和磁場的強弱有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，長方體木塊在大小不變的拉力F作用下，在水平面上做勻速直線運動，能正確反映拉力F所做的功與時間對應關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于材料和能源的說法，正確的是（　�。�
A．太陽能是不可再生能源
B．如果將來制成常溫下超導材料，則所有用電器就不必考慮發(fā)熱問題
C．發(fā)光二極管的核心材料是由半導體制成的
D．當前的核電站利用核聚變給我們帶來清潔能源

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．測量小燈泡的電功率實驗（小燈泡額定電壓2.5V）．
（1）請根據(jù)實驗目的，連接圖1的電路．

數(shù)據(jù)序號12345
電壓 U/V3.02.51.40.4
電流 I/A0.300.280.220.12
電功率P/W0.900.700.3080.048
燈泡亮度很亮較亮亮暗看不到發(fā)光
（2）電路正確連接后，電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如表，第3次實驗的電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示，請把實驗數(shù)據(jù)填寫在表中．根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納燈泡亮度變化的規(guī)律燈泡的實際電功率越大，燈泡越亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小麗看到的平面鏡中自己的像，是由于光的反射形成的，當把平面鏡換成一個很小的平面鏡時，她在平面鏡中的像將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習冊答案