下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法中不正確的是( )
A. 打鼓時,放在鼓面上的沙粒不停的跳動,說明發(fā)聲體在不停的振動
B. 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減少,說明聲音的傳播需要介質(zhì)
C. 貝多芬雙耳失聰后,用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲,說明固體能夠傳聲
D. 正在發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面濺起水花,說明液體能夠傳聲
科目:初中物理 來源:2018年八年級物理第二章:聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示,用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲筆下端,注意聽這個敲擊聲;然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端,比較這兩次聽到的聲音,區(qū)別:
(1)這兩次聲音的最主要的不同點是________不同(選填:音調(diào)、響度、音色)
(2)通過這一實驗,你認(rèn)為你從中知道了什么,答:________________________
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科目:初中物理 來源:廣東省業(yè)水平考試(中考)物理試卷 題型:填空題
如圖所示,條形磁鐵放在水平木桌上,電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時,條形磁鐵仍保持靜止,此時電磁鐵的左端為_____極,條形磁鐵受到的摩擦力______(選填“變大”、“變小”或“不變”),方向水平________.(選填“向左”或“向右”)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:實驗題
小張同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越_____,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____,這說明音調(diào)是由_____決定的;
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度較小,再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅_____(選填“變大”或“變小”),聲音的響度_____(選填“變大”或“變 小”),這說明響度與_____有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_____。它是_____(選填“超聲波”或“次聲波”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:填空題
小明家臨街而住,于是在家裝了一個噪聲監(jiān)測儀,如圖所示,在監(jiān)測儀上看到顯示的 數(shù)字,請你替它補上單位:54.4____,利用噪聲監(jiān)測儀_____(選填“能”或“不能”) 減弱噪聲,噪聲_____(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:單選題
中國海事第一艦“海巡01”輪配備有強聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波。根據(jù)以上信息,下列說法中正確的是( )
A. 超聲波能傳遞信息
B. 強聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波
C. “150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度
D. 護航官兵佩戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊3.2熔化和凝固同步練習(xí) 題型:實驗題
為救治病人,急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)的山村,這種藥品要求在0℃以下存放,常用保溫瓶不能滿足需要。同學(xué)們經(jīng)過討論,為保障藥品在0℃以下存放,設(shè)計了如圖所示的冷藏盒。
(1)其中藥品應(yīng)放置于_____(A/B)處,另一處空間放置低溫物質(zhì)。
(2)關(guān)于保溫盒填充材料,你選擇_____(鋁合金/發(fā)泡塑料/砂石)。
(3)關(guān)于放置在保溫瓶內(nèi)的低溫物質(zhì)的選擇,小明認(rèn)為只要放普通冰塊即可,小華卻認(rèn)為應(yīng)該放置由鹽水凝固而成的冰塊(簡稱“鹽冰”)。
你支持_____的選擇,依據(jù)是:①這兩種冰,_____的熔點更低;②_____(題目中的某段文字)。
(4)進一步分析其原理:低溫物質(zhì)在運輸途中發(fā)生_____(填物態(tài)變化)而吸收大量的熱,從而保證冷藏效果。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《6.4密度與社會生活》同步練習(xí) 題型:實驗題
閱讀短文,回答文后的問題:
馬鈴薯,俗名土豆.因其生長適應(yīng)性強、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而廣受人們喜愛.馬鈴薯富含淀粉,是生產(chǎn)淀粉的重要原料.小明在淀粉廠參加綜合實踐活動,他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯.下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù).在收購點,小明測出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg,體積為200cm3,準(zhǔn)備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求.
馬鈴薯品種 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
密度/(g•cm﹣3) | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.14 | 1.15 |
淀粉含量/% | 14 | 18 | 22.5 | 26.5 | 29 |
收購價(元•千克﹣1) | 0.40 | 0.42 | 0.45 | 0.50 | 0.60 |
(1)在坐標(biāo)圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關(guān)系的圖象.
(2)從圖象可以看出,馬鈴薯中淀粉含量越高,密度越 .
(3)小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求? (填“是”或“否”).
(4)淀粉含量高的馬鈴薯價格也高.在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中,價格相對便宜而出粉率又高的是: (填品種號).
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第6章質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型:單選題
用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球,下列說法正確的是(ρ鋁=2.7×103 kg/m3 , ρ銅=8.9×103 kg/m3)
A. 銅球一定是空心的 B. 鋁球和銅球都是實心的
C. 銅球是實心的,鋁球一定是空心的 D. 鋁球是實心的,銅球可能是實心的
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