【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體A靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示,試回答下列問題:
(1)物體A所受浮力大小與和有關(guān).
(2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為 .
【答案】
(1)液體的密度;物體排開液體的體積
(2)5:6
【解析】解:(1)①由前三幅圖示實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)物體A浸入同種液體水中時(shí),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大,由此可知,物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關(guān);②由第1、第3、第4幅圖示實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)物體排開液體的體積相同而液體密度不同時(shí),物體受到的浮力不同,由此可知,物體受到的浮力與物體排開液體的密度有關(guān);(2)由圖示實(shí)驗(yàn)可知,物體A浸沒在水中時(shí)受到的浮力:
F浮水=G﹣F水=10N﹣7N=3N,
物體A浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力:
F浮鹽水=G﹣F鹽水=10N﹣6.4N=3.6N,
物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比:
F浮水:F浮鹽水=3N:3.6N=5:6.
故答案為:(1)液體的密度;物體排開液體的體積;(2)5:6.
(1)浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究浮力的大小與排開液體的體積關(guān)系時(shí)應(yīng)控制液體的密度不變,探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制排開液體的體積相等;(2)物體A在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體A的重力,又知道物體A浸沒在水和鹽水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),根據(jù)稱重法求出物體A浸沒時(shí)受到水和鹽水的浮力,然后求出兩者的比值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是( )
A.兩物體受到的浮力相等
B.兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
C.兩物體的質(zhì)量相等
D.乙容器中物體密度較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天用熱水袋暖手時(shí)手會(huì)感到暖和,這是用________方式增加物體內(nèi)能的;用打氣筒給輪胎打氣時(shí)氣筒壁發(fā)熱,這是用________方式增加物體內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向旋(選填“左”或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上個(gè)同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖c所示,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛坦克的質(zhì)量為20t,它有兩條履帶,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2 , g取10N/kg,則:
(1)該坦克對(duì)水平地面的壓力為多少?
(2)該坦克對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED燈是一種高效的節(jié)能光源,其核心元件是發(fā)光二極管。發(fā)光二極管的主要材料是( )
A.陶瓷 B.半導(dǎo)體 C.超導(dǎo)體 D.橡膠
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,形狀不同,底面積和重力相等的A、B、C三個(gè)容器放在水平桌面上,容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體.下列分析正確的是( )
A.液體密度關(guān)系為:ρA<ρB<ρC
B.液體對(duì)A容器底部的壓強(qiáng)最小,對(duì)C容器底部的壓強(qiáng)最大
C.C容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大,A容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最小
D.三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等
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