在學(xué)校創(chuàng)新比賽中,小亮同學(xué)設(shè)計了一個多檔位的電熱水器。 圖甲所示是他設(shè)計的電熱水器的工作電路圖,R1和R2是兩根電熱絲。他設(shè)計的旋轉(zhuǎn)開關(guān)如圖乙所示,旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有共10個金屬觸點(在圖乙中用“○”表示,“○”中標有1、2、3、4編號,編號相同的觸點用導(dǎo)線連接)?梢岳@中心軸轉(zhuǎn)動的開關(guān)旋鈕兩端各有一個金屬滑片,轉(zhuǎn)動開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點連接。例如圖乙中,旋鈕上的箭頭指向圖中位置D,此時,金屬滑片將l、2兩觸點接通,同時另一端也將3、4兩觸點接通。當旋鈕上的箭頭指向A.B.C.D不同位置時,可以分別實現(xiàn)高溫,中溫2,中溫1,低溫四檔加熱功率。具體功率如下表所示:
求:
(1)R2的大小
(2)低溫檔的功率
(3)小亮根據(jù)計算結(jié)果,借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲,并按電路圖連接好,經(jīng)檢查無誤后,小亮將電熱器接入家庭電路,同時借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時實際消耗的電功率,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實際功率均小于按照電熱絲電阻值計算的結(jié)果,測量后發(fā)現(xiàn)當時電源電壓為220V。請簡單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中,在試管中放入少量的碘,塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變成紫色的碘蒸氣并充滿試管。
⑴此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化的名稱)。
⑵在上述實驗中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到,為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃,水的沸點是100℃.
請你根據(jù)上述小資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的: ____________________________
⑶為了進一步探究此類現(xiàn)象,小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面有大量白霧,水中大量的氣泡是由_________形成的,水面上大量的白霧是由_________形成的。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示是汽車起重機的示意圖,當用它從水中吊起重物時,下列說法正確的是
A.汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力
B.此吊車運用了杠桿原理,此杠桿為費力杠桿
C.汽車固定后,吊起重物后與沒有吊起重物相比,對地面的壓強變小
D.將貨物從水中勻速吊起時,出水過程中,拉力逐近變小
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭金平區(qū)中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
我國“蛟龍?zhí)枴睗撍鲃?chuàng)造了深潛7000m的驚人紀錄。我們知道海水的壓強隨_______增大而增大.在7000m深處,海水對潛水器的壓強約為7×107Pa,即潛水器每平方米的表面上受到____________N的壓力,相當于在1m2的水平面上壓著___________t的重物。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭金平區(qū)中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
玻璃瓶內(nèi)有一些水,給瓶內(nèi)打氣一段時間,瓶塞跳出(如圖),在瓶塞跳出的過程中( )
A.瓶口出現(xiàn)白霧,白霧是瓶里的水汽化而成的水蒸氣
B.瓶口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣的內(nèi)能增加
C.能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同
D.水蒸氣對瓶塞做功,瓶塞的機械能減小
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶南開中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在“探究凸透鏡成像特點”的實驗中,如圖甲所示,實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在 ;當燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動;移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡l0cm,再移動光屏, (選填“能”或“不能”)在光屏上得到一個清晰的燭焰的像.
(2)上課時老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實驗。將適量的乙醚倒入試管中,塞上木塞,然后浸入有熱水的燒杯中。如圖乙所示。一會兒。觀察到試管中的乙醚沸騰起來,接著聽到“砰”一聲,木塞沖出了試管口。從實驗中可知乙醚的沸點 (選填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度;木塞沖出試警口的瞬間,乙醚的內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”),這是通過 的方式改變乙醚的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶南開中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在公園有一種測量瞬間打擊力的游戲機,其原理如圖(a)所示。游人手戴拳擊手套,擊打A裝置,A通過壓桿與壓力傳感器接觸,電壓表的示數(shù)可反映出打擊力的大小。已知電阻R0=120,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力變化的圖像如圖(b)所示。若在某次游戲過程中,游人用2000 N的力擊中裝置A,此時電壓表的示數(shù)為1.5 V。設(shè)電源電壓恒定不變,則下列說法不正確的是 ( )
A.游人打擊力越大,電壓表示數(shù)越大
B.當裝置A不受打擊力時,電壓表的示數(shù)是1V
C.電源電壓是6V
D.當裝置A不受打擊力時,R的電功率是0.05W
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校初三下期期中模擬聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
小琳在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實驗.第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示,這時他看到的是字的 像(填“實”或“虛”);第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示.從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸遠離書本的.與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷(解析版) 題型:實驗題
受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā),小明設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗,實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù),填寫計算結(jié)果:
(1)碗的體積為 cm3;
(2)碗的質(zhì)量為 g;
(3)碗的密度為 g/cm3。
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