以下有關(guān)力的圖示和力的示意圖的論述正確的是　　　

[　　]

A.從力的作用點沿力的方向畫一條表示力的大小的線段來表示力的方向叫力的圖示法

B.只沿力的方向畫一個箭頭表示物體受到力的作用的畫法叫做力的示意圖

C.力的圖示和力的示意圖都表示出力的方向

D.力的圖示和力的示意圖均能表示出力的作用點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗，

如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗．請回答下列問題：
同一小車從同一斜面上的同一高度處由靜止開始滑　　　 質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由下，停在圖中所示位置　　　　　　　　　　　　　　 靜止開始滾下，撞擊相同木塊后，停在圖示位置

（1）小紅發(fā)現(xiàn)：平面越光滑，小車運動距離越 ▲　　 ．聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適
當(dāng) 　▲　 （選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離．
（2）小明發(fā)現(xiàn)：鋼球質(zhì)量越大，動能越 　▲　 ．聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣，　 ▲　 （選填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是100km/h．
（3）小紅通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是 　 ▲　 ．（圖中的黑點表示小紅同學(xué)）

（4）小明在做乙圖所示實驗中，在斜面底端放置木塊的作用是 　　　　　▲　　　　　 。小球和木塊在運動過程中機械能將　 ▲　　 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

圖甲　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　圖乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗，如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗．請回答下列問題：同一小車從同一斜面上的同一高度處由靜止開始滑　　　 質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由下，停在圖中所示位置　　　　　　　　　　　 　　靜止開始滾下，撞擊相同木塊后，停在圖示位置

（1）小紅發(fā)現(xiàn)：平面越光滑，小車運動距離越 ▲　　 ．聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng) 　▲　 （選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離．
（2）小明發(fā)現(xiàn)：鋼球質(zhì)量越大，動能越 　▲　 ．聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣，　 ▲　 （選填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是100km/h．
（3）小紅通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是 　 ▲　 ．（圖中的黑點表示小紅同學(xué)）

（4）小明在做乙圖所示實驗中，在斜面底端放置木塊的作用是 　　　　　▲　　　　　 。小球和木塊在運動過程中機械能將　 ▲　　 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

圖甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 圖乙

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