12.下列事例中,力改變物體形狀的是( 。
A.橡皮泥被捏成不同形狀B.進(jìn)站的火車慢慢停下來(lái)
C.鐵桶被錘子砸扁了D.堆滿積雪的松枝被壓彎

分析 力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).根據(jù)力的作用效果分析判斷.

解答 解:
A、把橡皮泥捏成不同形狀,是力改變了橡皮泥的形狀.符合題意;
B、進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O拢俣葴p小,所以是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,不合題意;
C、鐵桶被錘子砸扁了,是力改變了鐵桶的形狀.符合題意;
D、堆滿積雪的松枝被壓彎,是壓力改變了松枝的形狀.符合題意.
故選ACD.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是對(duì)力的作用效果的判斷,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們通過(guò)的路程之比是3:1,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是1:4,則它們的速度之比為( 。
A.12:1B.1:12C.3:4D.4:3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.閱讀短文,回答問(wèn)題:
                                  光控路燈控制器
   光控制路燈控制器利用光照的強(qiáng)度作為路燈的起控點(diǎn),實(shí)現(xiàn)光線較亮?xí)r,自動(dòng)關(guān)閉,晚上光線較暗時(shí),自動(dòng)開(kāi)啟路燈的控制.
   控制器中的最為常用的傳感器是光敏電阻.常用的光敏電阻器是硫化鎘光敏電阻器,由半導(dǎo)體材料制成,可用于光電轉(zhuǎn)換,它的阻值是隨光照強(qiáng)度(光照度)變化而變化的.
   如圖是控制器進(jìn)行路燈控制的電路原理圖,其中光控開(kāi)關(guān)的工作原理是:光敏電阻R2的阻值與光照度之間的關(guān)系如表格所示,閉合開(kāi)關(guān)S1,當(dāng)R2兩端電壓達(dá)到3V時(shí),開(kāi)關(guān)S2就自動(dòng)連接ac,使路燈L點(diǎn)亮.電壓達(dá)不到3V時(shí),開(kāi)關(guān)S2就會(huì)自動(dòng)連接ab.使路燈L熄滅.
光照度(勒克斯)51015202530
光敏電阻R2
阻值(歐)
603020151210
(1)白天光照度很強(qiáng),如圖,S2應(yīng)該接通ab(ab/ac),此時(shí),S1處于斷開(kāi)狀態(tài).
(2)當(dāng)光線變暗時(shí),光敏電阻R2的兩端的電壓變大(變大/不變/變小),可以實(shí)現(xiàn)將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào).
(3)如果控制電路電源電壓恒為4.5V,R1的阻值為10Ω,則當(dāng)光照度為15勒克斯時(shí),路燈剛好點(diǎn)亮.
(4)下列說(shuō)法中不正確的是D
A.路燈L標(biāo)有“220V 40W”字樣,則該路燈正常工作時(shí)通過(guò)的電流約0.18A;
B.當(dāng)光照度為10勒克斯時(shí),路燈L應(yīng)該發(fā)光;
C.若一個(gè)光控開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制50只同規(guī)格的路燈,則這些燈泡一定是并聯(lián),且光控開(kāi)關(guān)在干路中;
D.這種路燈的光控開(kāi)關(guān)相當(dāng)于定時(shí)開(kāi)關(guān),每天都在同一固定時(shí)間閉合與斷開(kāi).
(5)為了響應(yīng)節(jié)能環(huán)保的號(hào)召,現(xiàn)在要在原來(lái)的基礎(chǔ)上適當(dāng)縮短路燈工作時(shí)間,請(qǐng)問(wèn)可以在控制電路中做怎樣的變動(dòng)?(R2不允許變動(dòng))將R1阻值調(diào)大或調(diào)低電源電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.按照題目要求作圖:

(1)如圖1,電視遙控器對(duì)著天棚也能遙控電視機(jī),圖中從A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)天棚MN發(fā)射后射入電視機(jī)的接收窗口B,試畫(huà)出其光路圖.
(2)小明同學(xué)觀察學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)正常發(fā)光,請(qǐng)按要求連接如圖2所示電路.
(3)如圖3所示,閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止時(shí)位置如圖3,標(biāo)出小磁針的N,S極,圖中給出了螺絲管外一條磁感線,請(qǐng)你添上箭頭表示它的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后,瑤瑤利用身邊的物品來(lái)探究杠桿的平衡條件.她所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質(zhì)量為10g)、細(xì)線、刻度尺等.

(1)她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖甲所示,若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡,她應(yīng)將細(xì)線向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,在實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出:便于力臂的測(cè)量.
(2)調(diào)節(jié)水平平衡后,她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè),如圖乙所示.做了幾次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中:
 次數(shù) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/cmF1l1/N•mF2l2/N•m
 10.2 0.040.4 0.02 0.008 0.008 
 20.2  0.040.10.08  0.0080.008 
 3 0.3 0.050.3 0.050.015 0.015 
記錄數(shù)據(jù)后,同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不相符(選填“相符”或“不相符”).為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn),得出普遍規(guī)律,瑤瑤接下來(lái)的做法應(yīng)該是B(A.改變力的大小,B.改變力的方向,C.改變力的作用點(diǎn).選填“A”、“B”或“C”)
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鉛筆水平平衡后(如圖乙),瑤瑤不小心將前端細(xì)長(zhǎng)的鉛筆芯弄斷 了(如圖丙),她立刻將鉛筆穩(wěn)住,并將鉛筆芯放到左端細(xì)線下方固定(如圖。瑒t松手后鉛筆B(A.左端下沉,B.右端下沉,C.仍然水平平衡.選填“A”、“B”或“C”).
(4)學(xué)習(xí)了功的知識(shí)后,小杰回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù),她想能否將表格中F1L1/N•m單位N•m換成J?根據(jù)功的定義,你覺(jué)得可以換嗎?不可以(選填“可以”或“不可以”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成,20世紀(jì)60年代,科學(xué)家提出它們都是由被稱為夸克的更小粒子組成,若一個(gè)原子的直徑是10-10m,我國(guó)科學(xué)家制造的納米碳纖維管的直徑是33nm,相當(dāng)于330個(gè)原子一個(gè)一個(gè)排列起來(lái)的長(zhǎng)度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小剛和小明等同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).小剛將杠桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(1)如圖甲所示,若每個(gè)鉤碼重0.5N,且杠桿上每格相等,小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個(gè)鉤碼,
為使杠桿在水平位置平衡,他在圖中A處施加一個(gè)方向向上的力F1,此力的大小至少為2N;
(2)若撤去力F1,改在杠桿右端B處施加一個(gè)力,這個(gè)力最小為1.5N;
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)F2,使F2方向如圖乙所示,仍使杠桿平衡.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出力F2的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.重力的方向是豎直向下的,工人根據(jù)這一現(xiàn)象制成的常用儀器是重錘線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.一個(gè)體積為30cm3的銅球,質(zhì)量是178g,這個(gè)銅球是實(shí)心還是空心的?若是空心的,求出空心體積;若是空心的,向其注滿酒精則總質(zhì)量為多少g(ρ=8.9×103kg/m3、ρ酒精=0.8×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案