2.為了便于調(diào)節(jié)通過(guò)儀器的電流,其調(diào)節(jié)部分使用了兩個(gè)滑動(dòng)變阻器,通過(guò)恰當(dāng)調(diào)節(jié)可以既快又準(zhǔn)確地使電流表指針指到要求的位置,電路連接方式有圖示兩種情況,已知兩個(gè)變阻器的最大阻值分別是R1、R2,且R1=10R2,下面說(shuō)法中正確的是( 。
A.兩個(gè)電路中都應(yīng)該先調(diào)節(jié)電阻R1,再調(diào)節(jié)R2
B.兩個(gè)電路中都應(yīng)該先調(diào)節(jié)電阻R2,再調(diào)節(jié)R1
C.甲電路中,調(diào)節(jié)R2對(duì)電流的影響小,起精細(xì)調(diào)節(jié)作用
D.乙電路中,調(diào)節(jié)R1對(duì)電流的影響大,起粗略調(diào)節(jié)作用

分析 在串聯(lián)電路中,電阻大的電阻對(duì)電路中的電流影響大,電阻小的對(duì)電流的影響。
在并聯(lián)電路中,電阻小的電阻對(duì)電路中的電流影響大,電阻大的對(duì)電流的影響小.

解答 解:
由圖可知,甲為串聯(lián)電路,由于R1=10R2,所以根據(jù)R=R1+R2和I=$\frac{U}{R}$可知:R1對(duì)電流的影響大,則應(yīng)先調(diào)節(jié)R1,起粗略調(diào)節(jié)作用,然后再調(diào)節(jié)R2,R2對(duì)電流的影響小,起精細(xì)調(diào)節(jié)作用;
乙為并聯(lián)電路,且R2的阻值較小,所以根據(jù)I=I1+I2和I=$\frac{U}{R}$可知:R2的電流對(duì)干路電流影響大,則先調(diào)節(jié)R2,起粗略調(diào)節(jié)作用,然后再調(diào)節(jié)R1,R1對(duì)電流的影響小,起精細(xì)調(diào)節(jié)作用;
所以ABD均錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 在串聯(lián)電路合并聯(lián)電路中,電阻大的電阻影響電路電流的效果正好相反,解題時(shí)注意區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某科學(xué)興趣小組收集了許多可樂(lè)瓶,同學(xué)們覺(jué)得用這些可樂(lè)瓶可以做許多實(shí)驗(yàn),于是同學(xué)們各自設(shè)計(jì)出了以下實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)用它來(lái)做“浮沉子”實(shí)驗(yàn)探究沉浮條件,實(shí)驗(yàn)步驟:將一個(gè)氣球調(diào)整到適當(dāng)大小用鐵夾住然后放入裝滿(mǎn)水的可樂(lè)瓶中,蓋緊瓶蓋,用力擠壓瓶子就可以調(diào)節(jié)氣球的沉。谀炒螌(shí)驗(yàn)中不管怎么用力擠壓瓶都無(wú)法使氣球下沉,四位同學(xué)分別提出了以下改進(jìn)措施,可行的是甲、丙(選序號(hào))
甲:在氣球下方綁一枚小鐵釘
乙:將氣球稍吹大一點(diǎn)
丙:放掉氣球內(nèi)適量的氣體
。合蛩屑狱c(diǎn)食鹽
(2)下列事例中與“浮沉子”原理相同的是A
A.魚(yú)的上浮與下沉
B.潛水艇的沉浮
C.觀(guān)光旅游的熱氣球
D.密度計(jì)
(3)乙同學(xué)用可樂(lè)瓶來(lái)做“浮力秤”,實(shí)驗(yàn)步驟:將可樂(lè)瓶去底蓋,蓋緊瓶蓋在瓶蓋這一端綁一小沙包,使可樂(lè)瓶能豎直漂浮在水中,然后放在清水中標(biāo)好刻度如右圖所示,當(dāng)在瓶中放入一定質(zhì)量的物體后,瓶將下沉一些.根據(jù)水面對(duì)應(yīng)的刻度就可以讀出物體的質(zhì)量.現(xiàn)將此浮力秤放在深度足夠的鹽水中則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值偏。ā捌蟆被颉捌 被颉安蛔儭保

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.某同學(xué)測(cè)得一支鋼筆物長(zhǎng)度是16.34厘米,從數(shù)據(jù)分析,他所用的刻度尺的最小刻度是1mm,若他用的是一把受潮膨脹的木尺測(cè)量這支鉛筆,則測(cè)出的數(shù)據(jù)偏。ㄌ钇蠡蚱。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示電路中,當(dāng)滑線(xiàn)電阻器滑動(dòng)時(shí),能使兩個(gè)燈中一個(gè)燈變亮,另一個(gè)燈變暗的電路有( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小軍在溪邊撿到一個(gè)形狀不規(guī)則的漂亮小石塊,拿在手里沉甸甸的,他想測(cè)出小石塊的密度,但手邊只有彈簧測(cè)力計(jì),于是他找來(lái)一根細(xì)線(xiàn)和一個(gè)盛有水的燒杯,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將小石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,示數(shù)如圖甲所示,則小石塊的重力為2.6N;
(2)將小石塊慢慢浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將逐漸變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);小石塊浸沒(méi)在水中后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小石塊在水中所受的浮力為1N;
(3)請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算小石塊的密度;
(4)若將圖乙燒杯中的清水換成鹽水,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度之間的關(guān)系,曉龍同學(xué)利用長(zhǎng)木板、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、小車(chē)等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)如表
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面傾斜
程度
小車(chē)重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉
力 F/N
斜面長(zhǎng)度
s/m
機(jī)械
效率
l較緩30.21.6l37.5%
2較陡30.31.81
3最陡30.42.0160%
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:
(1)在第2次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率是50%.
(2)斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度之間的關(guān)系是斜面傾斜程度越大,機(jī)械效率越高(斜面越陡,機(jī)械效率越高).
(3)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體在斜面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力f與拉力F的大小關(guān)系為f小于F(選填“>”、“=”或“<”).
(4)斜面的機(jī)械效率還可能與斜面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.劉明同學(xué)為了探究電流跟電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路.

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙中未連成完整的電路連接起來(lái)(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉).
(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示.
①由表中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是20Ω.
②由表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納出的結(jié)論是在電阻不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成正比.       
表(一)
次序 1 2 3
電壓(V)2.04.06.0
電流(A)0.10.20.3
表(二)
次序 1 2 3
電阻(Ω) 10 1520
電流(A)0.60.40.3
(3))如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是在電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比.(實(shí)驗(yàn)器材使用正確,量程選用合理).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2016年10月17日7時(shí)30分中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的神舟十一號(hào)飛船,如圖所示,當(dāng)飛船在加速升空過(guò)程中,它的(  )
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能不變B.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小
C.動(dòng)能、勢(shì)能都增大D.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.中學(xué)物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,以下實(shí)例中應(yīng)用了阿基米德原理知識(shí)的是( 。
A.家中用吸塵器吸灰塵B.遼寧號(hào)航母浮在渤海灣的海面
C.防洪提壩建成上窄下寬的形狀D.制造飛機(jī)采用輕質(zhì)的合金材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案