19.隨著社會(huì)的發(fā)展,為了方便彼此間的交流,國(guó)際上建立了一套統(tǒng)一的測(cè)量單位體系,叫國(guó)際單位制.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米(填寫(xiě)中文名稱),伏特是電壓(填寫(xiě)物理量名稱)的基本單位.

分析 根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握作答.

解答 解:在國(guó)際單位制中,
長(zhǎng)度的主單位是米,符號(hào)是m;
伏特是電壓的主單位,符號(hào)是V.
故答案為:米;電壓.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握情況,屬于識(shí)記性知識(shí)的考查,難度較小,容易解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.小明家的電能表如圖所示,小明斷開(kāi)家里其他用電器,只將一個(gè)“220V 1210W”的電爐接入電路,測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了10轉(zhuǎn)用時(shí)12s,則電爐在12s內(nèi)消耗的電能為1.2×104J,此時(shí)小明家電路的實(shí)際電壓為200V(設(shè)電爐的電阻不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)按照以下步驟測(cè)量鹽水的密度:
①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
③讀出量筒內(nèi)鹽水的體積為V;
④把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格,計(jì)算出鹽水的密度.
(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容.
(2)為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù),他設(shè)計(jì)了如下表格,請(qǐng)將表格中第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量/g 鹽水的密度/(g•cm-3
     
(3)鹽水密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.一瓶酒精用掉一半,關(guān)于剩下的酒精,下列判斷正確的是( 。
A.密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半B.熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半
C.質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半D.比熱容不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示是利用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖,吊臂前端由滑輪組組成,動(dòng)滑輪總重300Kg,繩重和摩擦不計(jì).現(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把質(zhì)量為2×103Kg,體積為0.8m3的物體G勻速提起,滑輪組上鋼絲繩拉力F的功率為3KW(g=10N/Kg,ρ=1.0×103Kg/m3).求:
(1)物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(2)物體離開(kāi)水面前拉力F的大;
(3)物體離開(kāi)水面前上升的速度;
(4)物體離開(kāi)水面前,滑輪組的機(jī)械效率多大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.我國(guó)南宋遠(yuǎn)洋商貿(mào)船“南海一號(hào)”于2007年成功打撈出水,為復(fù)原我國(guó)海上絲綢之路歷史提供了及其珍貴的實(shí)物資料,采用沉井包裹沉船的整體打撈方式.在世界水下考古也是一大創(chuàng)新.某同學(xué)為了體驗(yàn)“南海一號(hào)”的打撈過(guò)程,特利用滑輪組從水下打撈一重物.如圖所示,用一個(gè)底面積S=0.05m2,高h(yuǎn)=0.2m的長(zhǎng)方體形狀的重物模擬“南海一號(hào)”,該同學(xué)站在岸邊拉動(dòng)繩子的自由端,使重物從水底開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng).假定重物一直做豎直向上的勻速直線運(yùn)動(dòng),并經(jīng)歷三個(gè)運(yùn)動(dòng)階段:第一階段,從重物在水底開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到重物的上表面剛露出水面.繩對(duì)重物的拉力F1=140N,用時(shí)t1=40s,第二階段,從重物上表面剛露出水面到其下表面剛離開(kāi)水面,用時(shí)t2=4s:第三階段,從重物下表面離開(kāi)水面后在空中上升.已知?jiǎng)踊喫苤亓=60N,ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不計(jì)繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力,不考慮重物出水前后質(zhì)量的變化.求:
①在第一階段運(yùn)動(dòng)中,水對(duì)重物的浮力F為多大?
②在第一階段運(yùn)動(dòng)中,繩對(duì)重物做功W1為多大?
③滑輪在第一階段運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械效率η1和在第三階段運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械效率η2分別為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.50cm,該刻度尺的分度值是0.1cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利.

(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個(gè)定滑輪,用來(lái)改變拉力的方向.
(2)如圖乙,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸,可減小阻力臂,剪斷物體更省力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,接通電源,此時(shí)能聽(tīng)到電鈴發(fā)出的聲音.現(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到的聲音會(huì)逐漸變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),甚至最后聽(tīng)不到聲音.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音的傳播需要介質(zhì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案