【題目】如圖所示、OB為反射光線,O為入射點,請畫出該光線的入射光線及其折射光線。

_______

【答案】

【解析】

根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,先作出法線,再畫出入射光線;
根據(jù)作出的入射光線,由折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側,
當光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角,畫出折射光線。

由圖知,反射光線與水面的夾角是45°,所以反射角為90°45°45°

先過入射點O作出法線,然后根據(jù)反射角等于入射角,作出入射光線AO,

光從水中斜射入空氣中,折射角大于入射角,據(jù)此作出折射光線OC,如圖所示:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 1 為聲速測量儀的實驗裝置圖,圖 2 為使用說明書,請閱讀使用說明書,然后回答問題。

1)若銅鈴放置在甲、乙的中點即s1=s2,啟動聲音發(fā)生器,則液晶顯示屏的示數(shù)為___________s。

2)若小明將銅鈴放到乙的右邊,并與甲、乙在一條直線上,敲擊銅鈴,增大銅鈴到乙的距離, 液晶顯示屏的數(shù)值______(選填"變大、變小不變

3)為了測量某液體的聲速,把聲速測量儀放置于該液體中,當聲音發(fā)生器移至甲、乙之間,且三者在同一直線上。啟動聲音發(fā)生器,液晶顯示屏上顯示: 0.0005s 已知 s1=0.2m,s2=0.9m,則聲音在該液體中的傳播速度約為____m/s, 若啟動聲音發(fā)生器,保持聲速測量儀中聲音發(fā)生器及甲、乙的位置不變,將聲速測量儀從液體中取出,放置于空氣中,則液晶顯示屏的數(shù)值_____________(選填"變大、變小不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛為了測量不規(guī)則礦石的密度,做了如下實驗:

(1)將天平放在_____桌面上,移動游碼至標尺左端的零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示、此時應將橫梁平衡螺母向_____側調(diào)節(jié),橫梁平衡后進行測量,結果如圖乙所示,礦石的質(zhì)量為_____g

(2)在量筒中注入15mL水,系上細線后將礦石放入量筒,水面位置如圖丙所示,礦石的體積為_____cm3

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為_____g/cm3

(4)假如細線的體積不能忽略,所測礦石的密度比真實值_____(大/。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關熱現(xiàn)象說法正確的是(

A. 物體放出熱量,內(nèi)能一定減少,溫度一定降低

B. 燃料的熱值越大,放出的熱量越多

C. 物體溫度越高,所含的熱量越多

D. 比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究海波和石蠟熔化規(guī)律時,小華記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

海波溫度/ ℃

42

44

46

48

48

48

48

48

51

54

57

石蠟溫度/ ℃

42

43

44

46

47

48

49

51

52

54

56

1)把裝著海波的試管放在燒杯的水中加熱,而不是直接用火加熱試管,是為了使海波___。

2)海波在熔化過程中,吸收熱量,溫度___(選填“變高”“變低”或“不變”),所以為___;海波熔化過程經(jīng)歷了___。

3)海波的熔點是___℃。

4)當海波的溫度為42℃時,它處于___態(tài)。(選填“固”或“液”)

5)請在圖方格紙上畫出海波熔化的圖象。

_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物體在水平面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖像如圖所示,對該物體的運動情況進行分析,得出的結論錯誤的是

A.物體在7s內(nèi)運動的路程為6m

B.以出發(fā)點為參照物,物體在中間3s內(nèi)是靜止的

C.物體前2s內(nèi)的速度大于最后2s內(nèi)的速度

D.物體在前5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲電路探究電流跟電阻的關系,電源電壓恒為3V,滑動變阻器規(guī)格為“50Ω 2A”。

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中電壓表接入電路,測R兩端的電壓___________

(2)滑片P移至阻值最大處,將電阻接入電路,閉合開關,移動滑片P發(fā)現(xiàn),電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),其原因可能是__________(只填序號)

A.R短路 B.R斷路 C.滑動變阻器短路

(3)故障排除后,移動滑片P使電壓表的示數(shù)如圖乙所示,記下電壓表的示數(shù):

(4)將電阻換成10Ω電阻,為保持電壓表示數(shù)不變,滑片P應向________(選填“A”“B”)端移動;

(5)若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路,實驗室有“15Ω,20Ω,30Ω,35Ω,50Ω”5個電阻,你認為能供繼續(xù)實驗的電阻最多還有認為表中有______個;

(6)利用可選電阻繼續(xù)實驗,并得到結論:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成________比。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“一定電壓下,電流與電阻的關系”時,電路如圖所示,電源電壓恒定為,滑動變阻器上標有“”字樣.在、間先后接入不同阻值的定值電阻,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為,讀出電流表的示數(shù).當將阻值為的電阻接入、間時,電壓表示數(shù)始終無法達到,其原因可能是( )

A. 滑動變阻器的阻值太大 B. 電源電壓太小

C. 的阻值太小 D. 控制的電壓太低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小文做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)在此實驗中用 表示水和沙子吸熱的多少;

(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;

(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子, (選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高.

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