在宇宙飛船中,物體處于失重狀態(tài).如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中,塑料杯的質(zhì)量 ________;裝在杯中的水被倒出一部分后,杯中剩余水的密度 ________;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中剩余氣體的密度 ________.(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù)) 同步測試卷 題型:單選題

古箏校音時把弦調(diào)緊點,是為了( )

A. 增大響度 B. 減小響度 C. 升高音調(diào) D. 降低音調(diào)

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步測試:9.2液體的壓強 題型:單選題

一密封的圓臺形容器,其橫截面如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則水對容器底面的作用情況是( )

A. 壓強減小,壓力增大 B. 壓強減小,壓力減小

C. 壓強增大,壓力增大 D. 壓強增大,壓力減小

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 3.4平面鏡 同步測試 題型:單選題

如圖所示是某同學畫出的潛望鏡的示意圖,使用這樣的潛望鏡看到的物體AB的像是(  )

A. 放大的倒立的實像         B. .縮小的倒立的實像         C. .等大的倒立的實像         D. 等大的倒立的虛像

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測試卷 題型:綜合題

閱讀短文,回答問題.

“嫦娥奔月”的夢想

2013年12月2日凌晨1時30分,“嫦娥三號”探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空(如圖甲所示),奔向38萬千米外的月球;12月15日凌晨4時35分“嫦娥三號”著陸器和巡視器成功分離,巡視器順利駛抵月球表面,實現(xiàn)了中國人“嫦娥奔月”的夢想.

(1)月球車在月球表面的重力________ 它在地球表面的重力;月球車在月球表面的質(zhì)量________ 它在地球表面的質(zhì)量.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)探測器在向月面降落的過程中,不能采用打開降落傘的方法來減小下落的速度,原因是月球________ ,不能通過克服摩擦力做功來使其速度減。

(3)無線電波傳播速度是 ________  m/s,探測器將獲得的月球信息以無線電波的形式傳回地球約需要 ________  s.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(4)圖丙為“嫦娥三號”繞月飛行的軌道示意圖,其中“嫦娥三號”的月球動能最大的位置是________ (選填“近月點”或“遠月點”).

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 5.1物體的質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題

一個中學生的體重大約是( )

A.4.5×108毫克 B.4.5×103克  C.45千克 D.0.45噸

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 6.2密度 同步測試卷 題型:綜合題

某物體的質(zhì)量為2kg,體積為4×10-3m3.(g取10N/kg)求:

(1)該物體重;

(2)該物體的密度;

(3)將其浸沒在水中時受到的浮力;

(4)松手后,該物體是上浮,還是下沉?最后靜止時所受浮力是多少?

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 6.2密度 同步測試卷 題型:單選題

對如表給出的常溫常壓下的一些物質(zhì)的密度,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析下列說法中正確的是(  )

A. 固體的密度一定比液體的密度大

B. 90cm3的水結(jié)成冰后,其密度變小,體積增大了10cm3

C. 不同種物質(zhì)組成的物體,其密度一定不同

D. 質(zhì)量和體積都相同的銅塊和鉛塊,銅塊一定是空心的

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.5水循環(huán) 同步測試 題型:實驗題

“模擬法”是一種重要的科學方法.它以真實的自然環(huán)境或客觀事實為原型,創(chuàng)造出和自然環(huán)境或客觀事實相同或相近的實驗環(huán)境對具體的問題進行研究的一種方法.

(1)如圖所示是模擬大自然中“雨”的形成的實驗裝置.為了讓實驗效果明顯,實驗時應在錐形瓶中加入 ________ 。ㄌ畋、溫水、與室溫相同的水),在在蒸發(fā)容器中放入_______ (填冰、溫水、與室溫相同的水).

(2)實驗中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有 ________  出現(xiàn),其形成的原因是 ________ 在蒸發(fā)容器的底部出現(xiàn)了水滴這就形成了“雨”.

(3)人們把善于傳熱(或傳熱本領大)的物質(zhì)叫做熱的良導體,例如金屬就是熱的良導體;人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導體.你認為如圖中的蒸發(fā)容器用 ________ 容器為好(選填“金屬”或“玻璃”).

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