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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測題 題型:單選題
在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時(shí),把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為:
A. 10cm B. 15cm C. 20cm D. 30cm
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級中考物理專題:平面鏡成像練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
晚上小吳在家中正欣賞著音箱里傳出來的交響樂,忽然停電了。他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面。過了一會兒通電了,交響樂又響起來了。小吳從掛在墻上的鏡子里發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳,仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)當(dāng)音箱音量突然變大時(shí),燭焰搖曳得更明顯。
⑴燭焰沒有受到風(fēng)的影響,進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,由此可確定燭焰的搖曳是受 的影響所致。
⑵他在鏡子中看見的蠟燭是通過 后形成的 (填“實(shí)”或“虛”)像。
⑶當(dāng)蠟燭越靠近音箱時(shí),蠟燭在鏡中像的大小將 。(填“變大”“變小”或“不變”)
⑷上述現(xiàn)象中,除了響度的聲知識外,相關(guān)的聲的知識還有(寫出兩例):
;
。
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級中考物理專題:平面鏡成像練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是( )
A. 放大鏡成正立、放大的實(shí)像 B. 照相機(jī)成正立、縮小的實(shí)像
C. 幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像 D. 平面鏡成正立、等大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源:2018屆九年級中考物理專題:平面鏡成像練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 光年是一種時(shí)間單位 B. 光從空氣射入水中后傳播速度會變大
C. 人離平面鏡越遠(yuǎn),所成的像就越小 D. 可見光和紫外線都能在真空中傳播
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊:4.3“平面鏡成像”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:填空題
觀測日食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖簡便方法:一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中觀察太陽的像,這是利用_____成像原理;二是將手指展開互相垂直疊放,只留有小縫隙,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像,這是利用了_____成像的原理.形成日食時(shí)太陽、地球、月球正好在同一直線上,處在中間位置的是_____。(選填“太陽”“地球”或“月球”)
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對“聲音傳播需要介質(zhì)嗎?”進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),用到的器材有:耐高溫的廣口玻璃瓶或燒杯、密封蓋、小鈴、細(xì)鐵絲或棉線,如下圖所示:
(l)將瓶口蓋緊密封蓋,搖動小鈴,______聽到鈴聲.(填“能”或“不能”)
(2)使密封瓶蓋與瓶口間隙有空隙,對燒瓶加熱,經(jīng)過一段時(shí)間,擰緊瓶蓋并停止加熱,冷卻后,瓶內(nèi)近似真空狀態(tài),再搖動小鈴,比較兩次聽到的鈴聲的變化,可知______.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復(fù)習(xí) 過關(guān)測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體_____產(chǎn)生的;為了便于完成該實(shí)驗(yàn)使用了_______法;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明_______能傳聲。聲音的響度越大,小球被彈開的幅度越大,說明響度與_______有關(guān)。
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