4．單位換算：
1h5min=3900s     
36km/h=10m/s
6.7m=6.7×106μm=6.7×10-3km．

分析 （1）長度單位間的換算關系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm；
（2）速度單位間的換算關系是：1m/s=3.6km/h；
（3）時間間的單位換算關系是：1h=60min=3600s．

解答 解：1h5min=3600s+300s=3900s；
36km/h=36×$\frac{1}{3.6}$m/s=10m/s；
6.7m=6.7×106μm；6.7m=6.7×10-3km；
故答案為：3900；10；6.7×106； 6.7×10-3

點評 此題考查物理量不同單位間的換算，運用不同單位間的具體關系，利用數(shù)學上的運算就可解答．

練習冊系列答案
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15．如圖甲是測量電壓的電路圖，閉合開關時，圖乙、丙是兩個電表指針的指示情況，則L1、L2兩端的電壓分別是（　�。�
A．0.5V和2.5VB．0.5V和12.5VC．2.5V和12.5VD．2.5V和2.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．白熾燈泡是常用的普通燈泡．它是利用電流的熱效應制成的．下列有關白熾燈的幾個問題．請你作出簡要回答：
（1）燈泡什么時候最容易燒壞？解釋原因．
（2）燈泡的燈絲斷了．我們可以讓它搭上暫時使用-段時間．請問這樣做燈泡的亮度有什么變化？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法與實際相符的是（　�。�
A．光在真空中的傳播速度為340m/sB．教室房間的高度為4dm
C．人正常體溫約為37℃D．成人正常的步行速度為lm/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗裝置，當水溫升到90℃時，隨著加熱過程，每隔1min記錄一次水的溫度，某同學記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時間/min012345678
溫度/℃909294969898959898
（1）表中有一個記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù)，請指出該錯誤的數(shù)據(jù)是95℃，這樣判斷的理論依據(jù)是水沸騰時吸熱，溫度不變．
（2）改正數(shù)據(jù)后可判定此時水沸騰的溫度為98℃．
（3）根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水加熱直至沸騰時溫度隨時間變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀下面短文：
導體容易導電，絕緣體不容易導電．有一些材料，導電能力介于導體和絕緣體之間，稱做半導體，除了導電能力外，半導體有許多特殊的電學性能，使它獲得了多方面的重要應用．
有的半導體，在受熱后電阻迅速減��；反之，電阻隨溫度的降低而迅速地增大．利用這種半導體可以做成體積很的熱敏電阻．熱敏電阻可以用來測量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應快，而且精度高．
回答下列問題：
（1）如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個電路，其他因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變�。ㄟx填“大”或“小”）．
（2）上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度．如果刻度盤正中的溫度刻度值為20℃（如圖所示），則25℃的刻度應在20℃的右邊（選填“左”或“右”）．
（3）為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)能檢測大棚內(nèi)溫度的變化，請用圖中的器材（可增加元件）設計一個電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．1960年，國際上通過了一套統(tǒng)一的測量標準，叫國際單位制．也是我國的法定計量單位．標準規(guī)定長度的基本單位米；時間的基本單位是秒；速度的基本單位是米/秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．2015年5月底，美國發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設想圖．該飛行器速度可達6～7馬赫（1馬赫=1倍音速），號稱1小時可到達地球任一地方，比常規(guī)導彈速度還要快．若該飛行器以6馬赫速度飛行，其速度為2040m/s．此時若有常規(guī)導彈從其正后方攻擊，則導彈相對于飛行器是向后運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明家中的電能表如圖所示，從表盤信息可知，小明家接入的用電器總功率不能超過2200W．當家里只有微波爐工作時，電能表在1min內(nèi)轉60轉，則微波爐消耗的電能為6×104J，該微波爐的功率為1000W．通過它的電流是4.5A．

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