如圖所示是小明同學(xué)用放大鏡觀察書中的字時(shí),觀察到的兩種現(xiàn)象,分析甲、乙兩幅圖可知:小明的放大鏡是一個(gè)____透鏡,若透鏡的焦距為5 cm,則觀察到甲圖現(xiàn)象時(shí),透鏡與字間的距離應(yīng)滿足的條件是____,觀察到乙圖現(xiàn)象時(shí),透鏡與字間的距離應(yīng)滿足的條件是____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“嫦娥二號(hào)”登月飛船繞月飛行時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于________仍可繼續(xù)飛行.飛船在太空需多次通過噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌,說明力可以改變物體的______________.在接近月球時(shí),向前噴氣使飛船受到________(選填“向前”或“向后”)的力而減速,這說明力的作用是________________的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
一位身高1.5m的女同學(xué)站在距平面鏡3m遠(yuǎn)的地方,若她以0.5m/s的速度走近鏡面,2s后像離鏡面________m,像高_(dá)_______m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
2011年11月9日,我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列哪個(gè)物體為參照物,“螢火一號(hào)”是靜止的( )
A.地球 B.“火衛(wèi)一”探測(cè)器 C.太陽(yáng) D.火星
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科目:初中物理 來源: 題型:
某研究學(xué)習(xí)小組,在老師的指導(dǎo)下,完成了水從2 ℃升高至8 ℃過程中體積隨溫度變化的研究,得到如圖所示的圖象,根據(jù)這個(gè)圖象,可以說明水的溫度從2 ℃升高至8 ℃的過程中( )
A.水的密度先變小后變大
B.水的密度保持不變
C.水的密度先變大后變小
D.水的密度一直變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0 g/cm3)等器材測(cè)干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:
物理量 | m1/g | V1/cm3 | V2/cm3 | m2/g | 干燥軟木塞的 |
密度ρ/(g·cm-3) | |||||
測(cè)量值 | 6 | 370 |
①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1;
②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;
③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中(如圖甲),過段時(shí)間后,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2;
④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2(如圖乙)。
(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:____。
(2)上表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。
(3)對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法:____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于平面鏡成像,人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),發(fā)生的現(xiàn)象是 ( )
A.像變大,像到鏡面的距離變小 B.像變大,像到鏡面的距離變大
C.像不變,像到鏡面的距離變小 D.像不變,像到鏡面的距離不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
護(hù)士幫病人打針前,通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒,此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽,原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生 _________。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)現(xiàn)象,會(huì) _________ (選填“吸收”、“放出”)皮膚周圍的熱量.護(hù)士測(cè)量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體 ________________ 的性質(zhì)而制成的.
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