19.兩個(gè)物體放置在水平地面上,它們的質(zhì)量之比是3:2,與地面的面積之比是1:3,則兩物體對(duì)地面的壓力之比是3:2,對(duì)地面壓強(qiáng)之比是9:2.

分析 在水平地面上:F=G=mg,知道質(zhì)量比就知道壓力比;知道受力面積(接觸面積)比,再由 p=$\frac{F}{S}$得出壓強(qiáng)比.

解答 解:兩個(gè)物體在水平地面上,則F=G,
所以,壓力之比為:
$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{{G}_{1}}{{G}_{2}}$=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{3}{2}$;
由p=$\frac{F}{S}$可得,地面受到的壓強(qiáng)比為:
$\frac{{p}_{1}}{{p}_{2}}$=$\frac{\frac{{F}_{1}}{{S}_{1}}}{\frac{{F}_{2}}{{S}_{2}}}$=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$×$\frac{{S}_{2}}{{S}_{1}}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{3}{1}$=9:2.
故答案為:3:2;9:2.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生關(guān)于壓力、壓強(qiáng)的理解和公式的靈活運(yùn)用.解答題時(shí),注意物理量的對(duì)應(yīng)關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.隨著生活條件的改善,農(nóng)村大部分家庭也都用起了燃?xì)鉄崴鳎£愂且粋(gè)喜歡動(dòng)腦和觀察生活的孩子,他發(fā)現(xiàn)全家人洗一次澡需要用水160kg,天然氣表顯示消耗了0.2m3的天然氣,他用溫度計(jì)測(cè)量了一下自來(lái)水的初溫為20℃,燃?xì)鉄崴魃显O(shè)定的熱水溫度為40℃,則他家燃?xì)鉄崴鞯男蕿?0%.[q煤氣=8.4×107J/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌,表示的意義是限制最大質(zhì)量30t,如果一輛勻速行駛的載重汽車(chē)恰好達(dá)到標(biāo)志牌的最大限定值,該車(chē)通過(guò)橋中央時(shí)對(duì)橋面的壓力為3×105N,當(dāng)汽車(chē)行駛在橋面上時(shí),它所受重力的方向是豎直向下.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.在物理學(xué)中,我們常用速度表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的程度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)你完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案
課題探究摩擦力與接觸面積的關(guān)系實(shí)
驗(yàn)


 
 
器材長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、木板
數(shù)據(jù)記錄表格 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表中所示.
 實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
 動(dòng)力臂
L1/m
 動(dòng)力
F1/N
 阻力臂
L2/m
 阻力
F2/N
 1 0.1 0.5 0.05 1
 2 0.15 0.5 0.05 1.5
 3 0.2 1.5  3
 4 0.2  0.1 4
(1)杠桿的支點(diǎn)位于質(zhì)地均勻的直尺中間,其目的是避免杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響;實(shí)驗(yàn)過(guò)程始終保持杠桿水平位置平衡,方便于測(cè)量力臂.
(2)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)的目的是使得出的結(jié)論更具有普遍性,得到的杠桿平衡條件是F1L1=F2L2
(3)利用杠桿的平衡條件,完整表中空格數(shù)椐的填寫(xiě).左側(cè)所掛鉤碼的位置不變,僅加掛1只鉤碼,右側(cè)需將鉤碼向右移動(dòng)1格,才能確保杠桿平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.地面光滑,小車(chē)向右勻速直線行駛,畫(huà)出圖中小車(chē)受到的所有力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.物理興趣小組的同學(xué),利用鐵架臺(tái),帶有刻度均勻的勻質(zhì)杠桿,細(xì)線,數(shù)量足夠且每個(gè)重力均為1N的鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于測(cè)量力臂;若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡.
(2)在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向下拉,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為1N;若彈簧測(cè)力計(jì)仍在C點(diǎn),改變拉力的方向,斜向右下方(如圖乙虛線方向)拉彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于(選填“大于”或“等于”或“小于”)1N.這是因?yàn),此時(shí)拉力對(duì)應(yīng)的力臂變。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

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9.一臺(tái)拖拉機(jī),功率為20kW,它以7.2km/h的速度勻速前進(jìn)0.5h,計(jì)算拖拉機(jī)做了多少功?

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