【題目】小明想知道燈的亮暗程度與什么因素有關(guān),于是找來(lái)額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按如圖甲所示的電路進(jìn)行探究。

1)小明在檢查電路連接時(shí),發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)趫D甲中找出來(lái)并打上“×”,再畫(huà)線把它改到正確的位置上;

______

2)電路連接正確后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,并在實(shí)驗(yàn)表格中記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑片移到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為_____V;

3)用L2替換L1重復(fù)以上的實(shí)驗(yàn),但需要改變_____表的量程;

4)在小明完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格如下:

序號(hào)

電壓U/V

電流I/A

燈泡L1的亮度

電功率P/W

電功率的平均值(W

1

2.20

0.28

比正常發(fā)光時(shí)暗

0.62

0.76

2

2.50

0.30

正常發(fā)光

0.75

3

2.80

0.32

比正常發(fā)光亮

0.90

小明通過(guò)對(duì)比、推測(cè)、分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出最后的結(jié)論是:小燈泡的實(shí)際功率越_____,小燈泡越亮;

5)在交流討論中,小明知道了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的記錄都是正確的,但所設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)表格存在不妥之處,是_____;

6)小明進(jìn)一步思考,認(rèn)為“把燈換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。他這種想法是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

【答案】 2 電壓 設(shè)計(jì)電功率“平均值”一欄 正確

【解析】

(1)[1]電流表應(yīng)與電阻串聯(lián),此題中電流表沒(méi)有接入電路,因此應(yīng)將電流表0.6A接線柱與開(kāi)關(guān)右接線柱相連,如圖所示:

(2)[2]由圖可知,電壓表所選量程為03V,分度值為0.1V,由指針位置可知,電壓表示數(shù)為2V;

(3)[3]已知燈L2的額定電壓是3.8V,燈L1的額定電壓是2.5V,因此用L2替換L1重復(fù)以上的實(shí)驗(yàn),但需要改變電壓表的量程,改接015V量程;

(4)[4] 從實(shí)驗(yàn)1→實(shí)驗(yàn)2→實(shí)驗(yàn)3,燈泡實(shí)際功率越來(lái)越大,燈泡越來(lái)越亮,由此可得出結(jié)論:小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮;

(5)[5]燈泡電壓增大,電流增大,功率增大,不同電壓下功率不同,求功率的平均值錯(cuò)誤的,設(shè)計(jì)電功率“平均值”一欄是錯(cuò)誤的;

(6)[6]把燈L換成定值電阻,電流表測(cè)流過(guò)定值電阻的電流,電壓表測(cè)定值電阻兩端的電壓,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片可以改變電路電流和電阻兩端電壓,利用該裝置可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系,因此這種想法是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家電熱水器銘牌標(biāo)識(shí)為“220V1000W”。由于使用了多年,該電熱水器中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化,為準(zhǔn)確測(cè)量氧化電熱絲的實(shí)際電阻值,小明在家中把該電熱水器單獨(dú)接入220V的家庭電路中工作5min,發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了225轉(zhuǎn),電能表規(guī)格如圖所示。問(wèn):

1)“220V1000W”新熱水器電熱絲的電阻值是多少;

2)小明測(cè)得該電熱水器的實(shí)際電功率是多少;

3)該電熱水器氧化電熱絲的實(shí)際電阻值是多少(計(jì)算結(jié)果只保留整數(shù))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素。

裝置

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的______、__________________有關(guān)

評(píng)估交流

導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓有時(shí)可以顯示電阻的大小,但不能決定電阻的大小

實(shí)驗(yàn)方法

______:影響導(dǎo)體電阻大小的因素有多個(gè),研究其中一個(gè)因素對(duì)電阻的影響時(shí),控制其他因素相同,只改變這一因素。

②轉(zhuǎn)換法:在電壓不變的情況下,通過(guò)比較導(dǎo)體中______的大。ɑ驘襞莸牧炼龋﹣(lái)研究導(dǎo)體電阻的大小

拓展探究

如圖所示,將白熾燈的燈絲接入電路,給燈絲緩慢加熱,電流表示數(shù)將變小,小燈泡將變______(選填“暗”或“亮”),這一現(xiàn)象說(shuō)明燈絲電阻隨溫度的升高而______。若停止加熱,觀察一段時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,這一現(xiàn)象說(shuō)明燈絲電阻隨溫度的降低而______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是兩個(gè)接頭,準(zhǔn)備連接;P向右移動(dòng)(選填“變亮”,“變暗”,“不變”);

(1)當(dāng)把CM,AN,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電燈的亮度將 _______

(2)當(dāng)把DM,BN,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電燈的亮度將________;

(3)當(dāng)把AM,BN,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電燈的亮度將________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)電路(R是定值電阻,R1是滑動(dòng)變阻器)中,可以測(cè)量人體體重的電路是(

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1R2,為了比較它們的阻值大小,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中不可行的是圖(

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅做“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn),其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲,其中電源電壓恒為6V,所用小燈泡的額定電壓為2.5V電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。

1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路補(bǔ)充完整_______;

2)小紅按規(guī)范要求連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)很小,燈泡不發(fā)光原因是_______;

3)解決上述問(wèn)題后小紅閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙為_______V;小紅想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片向_______(選填“左”或“右”)端移動(dòng);

4)小紅移動(dòng)滑片,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),繪制成如圖丙的IU圖象,根據(jù)圖象信息計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_______Ω,小燈泡的額定功率為_______W;

5)在多次測(cè)量中小紅還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比在增大,造成這一現(xiàn)象的原因是燈泡的電阻隨_______的變化而變化。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中,示數(shù)始終不變的電表是_____(選填“A”、“V”或“A2”)。當(dāng)滑片P停留在左端不動(dòng)時(shí),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象說(shuō)法正確的是(

A. 物體放出熱量,內(nèi)能一定減少,溫度一定降低

B. 燃料的熱值越大,放出的熱量越多

C. 物體溫度越高,所含的熱量越多

D. 比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)

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