【題目】【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與___有關(guān).
【設(shè)計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________________是否有關(guān).
此實驗過程中需控制酒精的____________和其表面上方空氣流動快慢相同.
【交流與評估】 我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:_____________
【答案】 溫度 表面積 物質(zhì)種類 液體面積 溫度 略
【解析】試題分析:本題根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素回答,另外液體的種類、空氣的潮濕程度也影響蒸發(fā)的快慢.根據(jù)這樣的想法回答此題.依據(jù)蒸發(fā)快慢的影響因素,回答猜想一;水和酒精是不同種類的液體,所以認為液體的種類不同,蒸發(fā)快慢不同;題中兩玻璃板上的水滴表面積大小不同,所以是研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系.故答案為:【猜想與假設(shè)】猜想一:溫度,表面積.猜想二:液體種類.【設(shè)計與進行實驗】液體的表面積,溫度.【交流與評估】夏天在地上灑水來降溫等.(其他合理即可,沒有唯一標準答案)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某體重測試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會隨著人的體重的增加而增大,有關(guān)測試儀的下列說法正確的是
A.圖中的ABO是一個省力杠桿
B.體重顯示表實質(zhì)上是一只電壓表
C.壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小
D.體重越大,該電路消耗的功率越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2012福建莆田)如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵水平放置且右端固定。當電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時,條形磁鐵仍然靜止。在此過程中,條形磁鐵受到的摩擦力( )
A.方向向左,逐漸增大
B.方向向左,逐漸減小
C.方向向右,逐漸增大
D.方向向右,逐漸減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是直流電動機模型(主要部件見文字說明),圖乙是自制簡易電動機模型。現(xiàn)在主要討論圖乙簡易電動機的制作與操作問題:
(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖。按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠________,因此這一部位就相當于圖甲中的________(填某一部件的名稱)。
(2)如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應(yīng)做哪些嘗試?(說出兩點即可)
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(3)通電后線圈能轉(zhuǎn)動,如要改變轉(zhuǎn)動方向,可采取的做法是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究小車的平均速度。
原理 | ||||||||||
過程 | 如圖所示,使斜面保持很小的坡度不變,分別測出小車通過全程和上半程AC的路程及所用的時間,計算出相應(yīng)的平均速度,實驗數(shù)據(jù)如下: | |||||||||
表格 |
| |||||||||
結(jié)論方法 | 本實驗中通過全程的平均速度是 m/s。 由實驗結(jié)果可知,小車 (是或不是)做勻速直線運動。 利用刻度尺和秒表測量小車的平均速度,運用的科學方法是 。 |
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【題目】在探究“導體產(chǎn)生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關(guān)系”的實驗中,實驗裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2。
(1)在這個實驗中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過________體現(xiàn)出來的。實驗中采用這種電路連接方式的目的是________________________。
(2)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因為水的比熱容較________。開關(guān)接在干路上,是為了控制________相同。
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快,則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量________,由此得出的實驗結(jié)論是________________________________________。
(4)實驗中有同學提議利用該裝置“比較水和煤油的吸熱能力”,則他們應(yīng)將其中的一個燒瓶中的煤油換成相同________的水,并使A、B兩燒瓶中電阻絲的阻值________。
(5)若B瓶中的溫度計示數(shù)變化了10℃,電阻絲R2消耗了3.15×10-3kW·h的電能,則燒瓶中煤油的質(zhì)量是________。[已知c煤油=2.1×103J/(kg·℃),不計熱損失]
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【題目】如圖所示,是“探究電流做功與哪些因素有關(guān)”的實驗電路。
(1)實驗設(shè)計利用了能量轉(zhuǎn)化的原理,即電流在做功過程中電能轉(zhuǎn)化為物體的________能。
(2)實驗時,利用“轉(zhuǎn)換法”,通過觀察________變化的大小,就可判斷電流做功的多少。
(3)電路采用兩種不同阻值的電阻絲串聯(lián),目的是使________________________,這是用來研究電流做功跟________(選填“電流”或“電壓”)的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,不屬于靜電現(xiàn)象的是
A.春天花開時,會聞到撲鼻的花香
B.夏天雷雨是,天空中劃過的閃電
C.秋天夜晚,脫毛衣時會聽到“噼啪"聲
D.冬季晴天,梳頭時唱看到頭發(fā)隨梳子飄動
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