【題目】如圖是一個(gè)學(xué)習(xí)小組探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)中使用的器材有:光滑斜面、大小不同的鐵球、木塊、刻度尺等。
讓鐵球從斜面上滾下撞擊木塊記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察___________________來(lái)比較鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鐵球具有的動(dòng)能大小的。物理學(xué)中將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量,這種研究方法叫____________。
(2)比較序號(hào)1、2的實(shí)驗(yàn)可初步得出:在鐵球________相同的情況下,鐵球的__________越大,動(dòng)能越大。
(3)比較序號(hào)2、3的實(shí)驗(yàn)可初步得出:在鐵球的________相同的情況下,鐵球的__________越大,動(dòng)能越大。
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)小組________(選填“能”或“不能”)得出物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量成正比的結(jié)論。
【答案】 木塊被推動(dòng)的距離 轉(zhuǎn)換法 質(zhì)量 速度 速度 質(zhì)量 不能
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較滾下的鐵球撞擊木塊移動(dòng)的距離;在同樣條件下,木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做的功越多,鐵球具有的動(dòng)能越大;這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是轉(zhuǎn)換法;(2)比較序號(hào)1、2的實(shí)驗(yàn):兩個(gè)鐵球的質(zhì)量相同,鐵球起始高度越高,與木塊撞擊時(shí)的速度越大,木塊撞擊后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),鐵球具有的動(dòng)能越大;故可初步得出:在鐵球的質(zhì)量相同的情況下,鐵球的速度越大,動(dòng)能越大。(3)比較序號(hào)2、3的實(shí)驗(yàn):兩個(gè)鐵球的起始高度相同,與木塊撞擊時(shí)的速度相同,鐵球的質(zhì)量越大,木塊撞擊后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),鐵球具有的動(dòng)能越大;故可初步得出:在鐵球的速度相同情況下。鐵球的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。(4)比較序號(hào)2、3的實(shí)驗(yàn):鐵球的質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,鐵球起始高度(即與木塊撞擊時(shí)的速度)相同,木塊撞擊后移動(dòng)的距離(即鐵球的動(dòng)能)并不是變?yōu)樵瓉?lái)的2倍;故學(xué)習(xí)小組不能得出物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量成正比的結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若不計(jì)空氣阻力,則被踢出去的足球在空中飛行時(shí)( )
A.只受重力B.只受腳踢的力C.受重力和腳踢的力D.不受任何力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射“天舟一號(hào)”時(shí)的情景,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.發(fā)射前,火箭靜止在發(fā)射塔上,受平衡力,發(fā)射升空時(shí),火箭受非平衡力
B.發(fā)射時(shí),產(chǎn)生的巨大白氣團(tuán)是水汽化成的水蒸氣
C.發(fā)射時(shí),火箭噴出的燃?xì)鈱?duì)空氣施加的力的大小等于空氣對(duì)火箭施加的力
D.發(fā)射時(shí),“天舟一號(hào)”飛船相對(duì)于長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭是靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(來(lái)源)人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試
為了探究“彈簧的彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)”,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將彈簧放在水平面上,一端固定;
②在彈性限度內(nèi),用物塊(物塊與彈簧不連接)將彈簧壓縮,測(cè)量并記錄彈簧的形變量ΔL;
③由靜止釋放物塊,測(cè)量并記錄物塊在水平面上滑行的距離s;
④多次改變彈簧的形變量,重復(fù)步驟②③;
⑤分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,探究了彈簧彈性勢(shì)能大小跟__________________的關(guān)系。
(2)本實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)____________________來(lái)間接反映的。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟④的目的是:______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春季是雷雨多發(fā)時(shí)節(jié),在雷雨天氣要注意防雷,為了建筑物和人的安全,人們常用避雷針?lè)览,打雷閃電時(shí),避雷針的尖端不斷地向空中釋放電子,這時(shí)避雷針中的電流方向是
A.從地面流向尖端B.沒(méi)有電流C.從尖端流向地面D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵棒不易拉長(zhǎng),也不易壓縮。說(shuō)明了,分子既存在相互作用的吸引力又同時(shí)存在相互作用的_____;端午節(jié)到了,空氣中彌漫著粽子的香味,“粽葉飄香”說(shuō)明_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽油機(jī)在壓縮沖程中,能量轉(zhuǎn)化為:__________。汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3000r/min,則1s內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做功_____次。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,屬于通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是
A.用冷水冷卻熱雞蛋
B.搓手會(huì)發(fā)熱
C.曬太陽(yáng)取暖
D.給熱飲料加冰降溫
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】騎行是一種時(shí)尚、環(huán)保的運(yùn)動(dòng),深受人們的青睞.圖甲是小文的山地車(chē),相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
車(chē)架材料 | 碳纖維 |
車(chē)架材料體積/cm3 | 2500 |
車(chē)架質(zhì)量/kg | 5 |
整車(chē)質(zhì)量/kg | 10 |
(1)五一假期,小文沿著太陽(yáng)島某路段勻速騎行了4800m,開(kāi)始騎行至終點(diǎn)停表示數(shù)如圖乙,求小文在此路段的騎行速度;
(2)求小文山地自行車(chē)車(chē)架的密度;
(3)小文自身質(zhì)量55kg,在該路段騎行受到的阻力為總重力的0.02倍,求小文在此路段騎行的功率.
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