【題目】某物理興趣小組用頻閃照相的方法(每隔相等時(shí)間拍攝一張照片)研究小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題.下圖是他們某次實(shí)驗(yàn)時(shí)拍攝的頻閃照片.
(1)下列四個(gè)圖像中,一定不能反映小物塊運(yùn)動(dòng)情況的是___.
(2)要使小物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度增大,可采用的方法有___(寫(xiě)出一種即可).
(3)只用秒表和刻度尺也可測(cè)出小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)某段距離的平均速度,為了減小測(cè)量誤差,斜面的斜角θ應(yīng)___(選填“較大”或“較小”)些.
(4)若把小物塊某次沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)的距離AC分成相等兩段AB和BC,且已知物塊在這兩段的平均速度分別為v1和v2,則AC段的平均速度為___.(表達(dá)式中的字母符號(hào)只能含有v1、v2)
【答案】 C 增大斜面傾角θ,減小斜面和物塊接觸面間的粗糙程度、增加物塊運(yùn)動(dòng)的初速度 較小 略
【解析】(1)由圖可知,小物塊做加速直線運(yùn)動(dòng),AB兩圖是v-t圖象,是加速運(yùn)動(dòng)圖象,C圖是s-t圖象是勻速直線運(yùn)動(dòng)圖象,D圖是s-t圖象是加速直線運(yùn)動(dòng),一定不能反映小物塊運(yùn)動(dòng)情況的是C;
(2)增大斜面角度或減小斜面和物塊接觸面間的粗糙程度,減少下滑時(shí)間,由速度公式可知,在路程一定時(shí),可以增大小車(chē)平均速度;
(3)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小,其目的是便于測(cè)量時(shí)間;
(4)設(shè)總路程是2s,則前一半與后一半路程都是s,
根據(jù)可知,前一半路程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間: ,
后一半路程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間: ,
整個(gè)路程的平均速度: .
故答案為:(1)C;(2)增大斜面傾角θ;(3)較。唬4)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖.A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化.
(1)A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是像(選填“虛”或“實(shí)”);
(2)A點(diǎn)與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為m;
(3)若光斑B向右移動(dòng)了1m,說(shuō)明水位(選填“上升”或“下降”)了m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于噪聲的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 只要妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音就屬于噪聲
B. 超過(guò)50dB以上的聲音才是噪聲
C. 物體發(fā)出的雜亂無(wú)章的聲音屬于噪聲
D. 悅耳的輕音樂(lè)不能成為噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)研究得出電流與電壓的關(guān)系的是( 。
A. 安培 B. 歐姆 C. 伏特 D. 庫(kù)侖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,完成下列問(wèn)題
(1)如圖所示,光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的a 點(diǎn);在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn).現(xiàn)在小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn),他應(yīng)選擇(選填“甲”或“乙”)透鏡。
(2)小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①為測(cè)量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè) 的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距f= cm;
②小明按圖乙組裝好實(shí)驗(yàn)裝置。在只移動(dòng)透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像。由此,你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 ;
③如圖丙所示,蠟燭在光具座上A處時(shí),可在B處的光屏上成一清晰的像,所成像為 、 的實(shí)像.若把蠟燭從A處向左移動(dòng)距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn).從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為20.0cm時(shí),有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為16.0cm、24.0cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將歐姆定律的公式I=U/R變形得到R=U/I,關(guān)于此式物理意義,下面說(shuō)法中正確的是( )
A. 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過(guò)它的電流成反比
B. 導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,則電阻越小
C. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大
D. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)它的電流之比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在探究電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)①在圖甲中將磁體向右插入螺線管中時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),由此可知:電路中有 產(chǎn)生.
②將磁體從螺線管中向左拔出時(shí),會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向__(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn).
③通過(guò)前兩步實(shí)驗(yàn),可得出感應(yīng)電流的方向與__的方向有關(guān).
(2)圖乙裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體__;為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,圖中懸掛在細(xì)線下的金屬棒最好選用____(填字母代號(hào))
A.鐵棒 B.玻璃棒 C.鋁棒 D.銅棒.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某飯店的一個(gè)長(zhǎng)方形的房間里,為了使客人感覺(jué)到室內(nèi)寬敞,主人在一面墻上裝了一塊與墻等大的平面鏡,這是利用________________達(dá)到這一目的的,這樣可以使人感覺(jué)房間的大小是原來(lái)的________。
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