如圖4,燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,可看到瓶塞跳起,在這個(gè)過程中,下列說法錯(cuò)誤的是
A 給瓶內(nèi)打氣時(shí),外界對(duì)瓶內(nèi)氣體做功 B 瓶塞跳起時(shí),瓶內(nèi)氣體對(duì)外做功
C 給瓶內(nèi)打氣時(shí),瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少 D 瓶塞跳起時(shí),瓶內(nèi)氣體溫度降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)學(xué)習(xí)、生活中的物理知識(shí),其中正確的說法是:
A.學(xué)校足球課上,踢出去的足球,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
B.婁底高鐵南站站臺(tái)上設(shè)置有安全線,主要目的是為了給旅客排隊(duì)上車用的
C.包餃子時(shí)捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年春季,西南地區(qū)遭遇大旱。為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖1所示。他們把細(xì)水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是( )
A.減少了水在地面的表面積 B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng) D.提高了地面上水的溫度
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科目:初中物理 來源: 題型:
貴陽至廣州高鐵2014年5月開通,從貴陽乘坐動(dòng)車到廣州只需4個(gè)多小時(shí)。給人們出行帶來極大方便。
(1)高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源,為什么動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn)?
(2)動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù),在車速從200km/h減到90km/h的過程中電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電,此過程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的?
(3)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)為了候車乘客安全,規(guī)定乘客一定要站在安全線以外,請(qǐng)用物理知識(shí)說明原由。
(4)動(dòng)車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,應(yīng)選擇圖20中的哪一個(gè)“逃生錘”?
圖20
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”,對(duì)于這一有趣現(xiàn)象的形成,下列說法正確的是
A 云和魚都是虛像
B 云是虛像,魚是實(shí)像
C 云和魚都是由光的反射形成的
D云和魚都是由光的折射形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,將這張報(bào)紙撕去一半后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p3,則p1p2p3三者之間的關(guān)系是
A p1=2 p2 B p1= p2 /4
C p1= p3 /2 D p1= p3
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科目:初中物理 來源: 題型:
某一物體的體積為100cm3,密度為0.8×103kg/m3,把它浸沒在水中后放手,它將______(選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”),它最終靜止時(shí)所受到的浮力為______ N.(水的密度為1×103kg/m3,g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?宜賓)在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中,小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是A(填字母).
A.電阻斷路 B.電流表壞了 C.滑動(dòng)變阻器短路 D.電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑒?dòng)變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外,還起到 的作用.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,應(yīng)把變阻器滑片向 (填“左”或“右”)滑動(dòng),同時(shí)眼睛盯住 才可能達(dá)到這個(gè)目的.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出I﹣R圖象如圖丙所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論: .
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