【題目】太陽透過瓦片上正方形的小洞，在地上形成的亮斑的形狀是（ ）

A. 圓形

B. 正方形

C. 長方形

D. 無法確定

【答案】A

【解析】解答：太陽光透過茂密的樹葉,在樹下地面上形成的亮斑,由于光的直線傳播形成的。因為樹葉的縫隙其實就是一個個小孔,陽光通過小孔后,在地面上形成太陽的像(小孔成像)，因為太陽是圓的，所以在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是圓形的。

故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】柴油機上安裝了一個笨重的飛輪，是為了（　�。�
A.提高熱機效率
B.節(jié)省燃料
C.可以做更多的功
D.利用飛輪的慣性完成吸氣、壓縮、排氣三個輔助沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置,叫干濕泡溫度計．它是由兩個相同的溫度計并列制成的．其中,一個溫度計被濕布包了起來,兩個溫度計的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計的示數(shù)較_________,這是由于濕布中的水在_________時要吸熱．在一定溫度下，兩個溫度計讀數(shù)的偏差越小,表示空氣越_________．（填潮濕或干燥）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過程中屬于放熱的是（ ）

A. 潮濕的夏天，從冰箱里取出的可樂瓶上會出現(xiàn)“汗珠”

B. 北方的冬天，冰凍的衣服也會變干

C. 夏天扇扇子，人會感覺到?jīng)鏊?/span>

D. 白熾燈泡用久了，燈絲會變細

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點．

（1）實驗前，小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作應該是______

A．再多加一些紅墨水 B．倒出一些紅墨水

C．取下軟管重新安裝 D．按壓金屬盒的橡皮膜

（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強與______有關．

（3）小強保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結論．你認為他的結論是否可靠？

答：____．原因是：_______________________．

（4）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側液面高度差對比更加明顯的是____（選填序號）

① 燒杯中換密度差更大的液體

② U形管中換用密度更小的酒精

③ 將U型管換成更細的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中．

（1）小明的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關；

小亮的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關；

小敏的猜想是：③電阻可能與導體的長度有關；

根據(jù)你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與 有關．

（2）如圖是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分實物的連接．若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應該控制 不變；要探究猜想③，應該選用導線 和導線 （填導線的代號字母）進行對比實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人行走經(jīng)過一盞路燈，在走路過程中，路燈照射人，人的影子長短在變化，其變化情況是（ ）

A．逐漸變短 B．逐漸變長

C．先變短再變長 D．先變長后變短

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個質量和底面積均相等形狀不同容器，里面裝有質量和深度均相同的水、煤油、鹽水，三者密度關系為鹽水＞水＞煤油，則盛有煤油的容器是________（填“甲”、“乙”、“丙”），三者對容器底產(chǎn)生

壓力最大的是_____（填“水”、“煤油”、“鹽水”） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一段電阻絲的電阻值為R，其兩端電壓為U，通過其電流為I（不計溫度對電阻的影響），以下說法正確的是（ ）
A.U變大時，R變大
B.U變大時，R變小
C.U變小時，R不變
D.U＝0時，R＝0

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