1．如圖1所示，溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖2所示，其中正確的是D．如圖2所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和溫水的溫度，那么冰的溫度是-22℃．

分析 （1）液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度．
（2）使用溫度計(jì)前：首先看清它的量程，或者說(shuō)要看清它所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍；然后看清它的分度值，也就是一個(gè)小格代表的值．
（3）使用溫度計(jì)時(shí)：
①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底和容器壁；
②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)物體后要稍后一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；
③讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平．
④使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，讀數(shù)時(shí)先看清是零上還是零下的，然后認(rèn)清量程和分度值，最后讀出示數(shù)．

解答 解：
（1）溫度計(jì)根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值；
（2）根據(jù)使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底和容器壁；故選D；
（3）該溫度計(jì)的分度值是1℃，測(cè)量冰的溫度時(shí)，溫度計(jì)中液柱的液面在0℃以下，-20℃下兩格處，示數(shù)為：-22℃；
測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)中液柱的液面在30℃以上8格處，所以示數(shù)為：38℃．
故答案為：熱脹冷縮；D；-22．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是溫度計(jì)的使用和讀數(shù)方法；溫度計(jì)是初中物理最基本的測(cè)量工具，需要掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)．小朱觀察到汽車應(yīng)用了大量物理知識(shí)．汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過(guò)汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來(lái)確定汽車所處的位置，在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的，它的傳播速度是3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．“真空不能傳聲”的結(jié)論是通過(guò)實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的
B．課堂上聽到老師的講話聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播
C．聲音在固體、液體中比空氣中傳播速度慢
D．聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．目前我國(guó)研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保汽車，它在使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體，這一過(guò)程通過(guò)做功的方式使氣體內(nèi)能增加；開動(dòng)時(shí)，釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體的內(nèi)內(nèi)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；此車緊急剎車時(shí)，剎車片和輪胎都變熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；這種車與汽油機(jī)相比優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保（說(shuō)出一點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖乙是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分冰受熱均勻，還應(yīng)對(duì)冰塊進(jìn)行攪拌．
（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化，由圖乙可讀出某時(shí)刻時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是-4℃．
（3）由圖丙可知，冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點(diǎn)是0℃，第8分鐘處于液態(tài)．
（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A（選填“A”或“B”）．
A．尋找普遍規(guī)律        B．減小實(shí)驗(yàn)誤差
（5）小紅同學(xué)將上面實(shí)驗(yàn)熔化后的水用酒精燈加熱如圖丁所示，記錄了某段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)，并繪制了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖戊所示．
①小紅在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是：減少熱量散失．
②由圖象可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃．
③小紅查閱了課本上的“沸點(diǎn)表”，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中測(cè)到的沸點(diǎn)有差距，于是就懷疑自己的溫度計(jì)壞了，請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷她的溫度計(jì)是否是壞的．簡(jiǎn)要敘述方案：將她的溫度計(jì)與其他組的溫度計(jì)同時(shí)放入同一杯熱水中，看示數(shù)是否相同．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)燒杯里的水并沒(méi)有立即停止沸騰．請(qǐng)你幫她解釋一下：水能從石棉網(wǎng)（燒杯）上繼續(xù)吸熱．
（6）小紅同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．
時(shí)間/min051015253545556570
溫度/100715545352824222222
①請(qǐng)你幫小紅通過(guò)描點(diǎn)在己坐標(biāo)中畫出水溫隨時(shí)間變化的曲線．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小紅做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在22℃左右．
②根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過(guò)程中隨著時(shí)間的變化，溫度下降的特點(diǎn)是：先快后慢，最后保持不變．
③太陽(yáng)能熱水器現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，在太陽(yáng)能熱水器的使用說(shuō)明書中要求：每天晚上洗浴之后，請(qǐng)您及時(shí)向熱水器中補(bǔ)充冷水，實(shí)踐證明，晚上及時(shí)補(bǔ)充冷水比第二天早晨補(bǔ)充冷水，得到的熱水溫度要高些，原因是：當(dāng)晚補(bǔ)充冷水，使熱水器中經(jīng)過(guò)混合的水溫度降低，水和周圍環(huán)境的溫差變得小些，從而使夜間水所散失的熱量少（選填“多”“少”），第二天容易曬熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．若某汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，則該汽油機(jī)每秒完成120個(gè)沖程，對(duì)外做功30次．有一種單缸汽油機(jī)在原有四沖程的基礎(chǔ)上增加兩個(gè)沖程，成為六沖程汽油機(jī)，也就是在原有四沖程汽油機(jī)完成排氣沖程后向氣缸內(nèi)噴水，水在氣缸內(nèi)汽化成水蒸氣，水蒸氣膨脹對(duì)外做功，這種汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有六個(gè)沖程，做功2次，這種汽油機(jī)這樣設(shè)計(jì)的目的是提高熱機(jī)的效率（節(jié)約能源）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面裝有乙醚蒸氣，如圖所示，現(xiàn)推動(dòng)活塞．壓縮乙醚蒸氣，當(dāng)乙醚蒸氣被壓縮到一定程度時(shí)，會(huì)看到注射器中出現(xiàn)了液態(tài)乙醚，這表明用壓縮體積的方法可以使氣體液化，另一種使氣體液化的方法是降低溫度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．課外小組活動(dòng)時(shí)，老師給小芳兩個(gè)外表一樣、體積不相同的實(shí)心物體甲和乙，讓他區(qū)分哪個(gè)是鐵塊，哪個(gè)是鋁塊．已知ρ鐵＞ρ鋁，小芳手邊有：彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水和細(xì)線．下面是小芳根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)的鑒別鐵塊和鋁塊的實(shí)驗(yàn)思路，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整．
（1）用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出并記錄甲、乙的重力G甲、G乙；
（2）向燒杯中注入適量的水，使甲和乙都浸沒(méi)在水中且不與燒杯接觸．用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出并記錄甲、乙此時(shí)受到的拉力F甲、F乙的大�。�
（3）比較$\frac{{G}_{甲}}{（）}$和$\frac{{G}_{乙}}{（）}$的大小，比值大的是鐵．（填“鐵”或“鋁”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在探究“光總是沿直線傳播嗎”的實(shí)驗(yàn)中做了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)，由此可得出結(jié)論光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案