一輛重為1.5×104N的轎車靜止在水平路面上,路面對轎車的支持力大小是________N,轎車對水平路面的壓力是________N.在重力、支持力、壓力這三個力中,________和________是一對平衡力.

1.5×104    1.5×104    重力    支持力
分析:物體在水平面上處于靜止狀態(tài),受到的重力和支持力就是一對平衡力,物體對水平面的壓力是由重力產(chǎn)生的,壓力等于重力.
二力平衡的條件:兩個力等大、反向、同直線、同物體.
解答:水平路面對物體的支持力和物體的重力是一對平衡力,所以支持力等于重力等于1.5×104N;壓力是由重力產(chǎn)生的,也等于1.5×104N.
故答案為:1.5×104;1.5×104;重力;支持力.
點評:此題考查了平衡力的判斷,還有壓力和重力的關系.平衡力的判斷可以從兩個方面:一是物體的狀態(tài)說明物體受到了平衡力;二是根據(jù)二力平衡的條件來判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?威海)電動自行車可以電動騎行,亦可以腳踏騎行.電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力.張老師利用周末騎著一輛電動自行車,沿著威海公園的水平道路勻速行駛,在30min內,電動車行駛了9km,此時車上電動車的工作電壓為32V,工作電流為4A.
(1)若該車和人共重1000N,行駛時輪胎與地面的接觸面積共為2.5×10-3m2,那么對地面的壓強多大?
(2)若車行駛過程中所受阻力為20N,則這段路程內該車克服阻力所做的功為多少?
(3)該電動車在這30min內消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?澄海區(qū)模擬)電動自行車可以電動騎行,亦可以腳踏騎行.電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力.張老師利用周末騎著一輛電動自行車,沿著公園的水平道路勻速行駛,5min行駛了1.5km.請問:
(1)這段路程內電動車行駛的速度多大?
(2)若電動車和人共重800N,行駛時輪胎與地面的接觸面積共為2.5×10-3m2,那么該車對地面的壓強多大?
(3)假設車行駛過程中所受阻力保持20N不變,求這段路程內該車克服阻力所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)隨著人民生活水平的提高,轎車已逐漸進入百姓家庭,如圖甲所示是小華家購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼.轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速
大于
大于
車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強
小于
小于
車子下方氣體的壓強,從而使得轎車對地面的壓力
小于
小于
車的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)送水工人把一桶重為190N的礦泉水(如圖乙所示)扛在肩上從一樓的樓梯走上到20m高的七樓住戶.已知工人重590N,桶與肩的接觸面積為5×10-3m2,登上七樓用時為120s.則桶對送水工人肩膀的壓強是
3.8×104
3.8×104
Pa;送達七樓時,工人對這桶水做了
3800
3800
J的功;登上七樓,送水工人的總功率是
130
130
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?白下區(qū)二模)電動自行車使用方便,可以電動騎行也可以腳踏騎行.電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力.陳老師周末騎著一輛電動自行車,沿著水平道路勻速行駛,在30min內,電動車行駛了9km,此時電動車的工作電壓為48V,工作電流為4A.
求:(1)若該車和人共重1000N,行駛時輪胎與地面的接觸面積共為2.5×10-3m2,那么對地面的壓強多大?
(2)若車行駛過程中所受阻力為30N,則這段路程內該車克服阻力所做的功為多少?
(3)該電動車在這30min內消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源:威海 題型:問答題

電動自行車可以電動騎行,亦可以腳踏騎行.電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力.張老師利用周末騎著一輛電動自行車,沿著威海公園的水平道路勻速行駛,在30min內,電動車行駛了9km,此時車上電動車的工作電壓為32V,工作電流為4A.
(1)若該車和人共重1000N,行駛時輪胎與地面的接觸面積共為2.5×10-3m2,那么對地面的壓強多大?
(2)若車行駛過程中所受阻力為20N,則這段路程內該車克服阻力所做的功為多少?
(3)該電動車在這30min內消耗的電能是多少?

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