彈簧測力計下懸掛一重物，以下三種情況中，測力計示數(shù)最大的是（ ）
A．物體靜止時
B．用測力計拉著物體勻速上升時
C．用測力計拉著物體勻速下降時
D．三種情況測力計示數(shù)相同
【答案】分析：彈簧測力計下懸掛一重物，重物受到拉力和重力的作用．重物在靜止和勻速直線運動過程中，受到平衡力的作用．
根據(jù)平衡力的條件判斷．
解答：解：彈簧測力計下懸掛一重物，重物受到拉力和重力的作用．
物體靜止時，勻速上升時，勻速下降時都受到拉力和重力的作用，這兩個力是平衡力，大小相等．
故選D．
點評：物體靜止和勻速直線運動過程中都受到平衡力的作用．
二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在一個物體上，作用在同一條直線上．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上．底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下．將圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時（水沒有溢出容器），下面的表格中記錄了彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的對應關系．請解答下列問題：（不計細線重，g取10N/kg）
測量次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 16
F/N 9.0 7.8 6.6 5.4 4.2 3.0 1.8 1.8 1.8
（1）該物體的密度有多大？
（2）在表格中任取一組數(shù)據(jù)分析說明物體受到的浮力與排開的水所受到的重力的關系，從而證明阿基米德原理的正確性．
（3）物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放人物體A前比較，水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

“探究杠桿的平衡條件”實驗中的有關問題如下：
（1）先調(diào)節(jié)杠桿兩端平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是
方便測量力臂
方便測量力臂
；
（2）進行實驗中，若杠桿左端偏高，則可以在杠桿的右側采取的一種措施是
減少右端的砝碼數(shù)量或將懸掛的砝碼向左適當移動
減少右端的砝碼數(shù)量或將懸掛的砝碼向左適當移動
．
（3）如圖所示是小明同學三次實驗的情景，實驗所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中．觀察實驗圖可知，表格中“△”所代表的實驗數(shù)據(jù)分別是
20
20
 cm、
2
2
N．
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 1.5 10 1 15
2 1 △ △ 10
3 1.5 10

（4）如圖，小明同學第三次實驗時，改用彈簧測力計斜向下拉．當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計示數(shù)F1=1.2N，則根據(jù)杠桿平衡條件可得：動力臂L1=
12.5
12.5
 cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上．底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下．將圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時（水沒有溢出容器），下面的表格中記錄了彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的對應關系．請解答下列問題：（不計細線重，g取10N/kg）
測量次數(shù)123456789
h/cm0246810121416
F/N9.07.86.65.44.23.01.81.81.8
（1）該物體的密度有多大？
（2）在表格中任取一組數(shù)據(jù)分析說明物體受到的浮力與排開的水所受到的重力的關系，從而證明阿基米德原理的正確性．
（3）物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放人物體A前比較，水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

C題    探究物重和物體質量的關系

（一）實驗要求：探究物重和物體質量的關系。

（二）實驗器材：彈簧測力計一個、鐵架臺一副、相同的鉤碼若干只（每個鉤碼質量已知）。

（三）實驗過程：

實驗步驟

操作過程和記錄

1．檢查器材

①檢查實驗所需器材是否齊全；

②觀察并記錄彈簧測力計的量程為           ，最小分度值為           ；

2．彈簧測力

計校零

檢查彈簧測力計指針是否指在零刻度線，如有偏差，調(diào)整到兩者對齊為止。

3．進行實驗

①將彈簧測力計懸掛在鐵架臺上；

②將一只鉤碼掛在彈簧測力計下方，注意使彈簧測力計的軸線方向豎直，彈簧勿靠在刻度盤上，待靜止時讀數(shù)。記下彈簧測力計的示數(shù)填入下表；

③繼續(xù)將2只、3只鉤碼分別掛在彈簧測力計下，記下每一次靜止時彈簧測力計的示數(shù)入下表；

鉤碼數(shù)（只）

質量m/kg

物重G/N

物重跟質量的比g/N·kg－1

1

2

3

④在上表中分別計算出每次實驗“物重跟質量的比”； 

⑤得出物重和物體質量的關系是                                 ；

4．整理器材

實驗完畢把器材整理好放回原處。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖13所示，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上．底面積為60 cm2高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下．將圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器)，下面的表格中記錄了彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的對應關系．請解答下列問題：(不計細線重，g取10N/kg)

測量次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

16

F/N

9.0

7.8

6.6

5.4

4.2

3.0

1.8

1.8

1.8

（1）該物體的密度有多大？

（2）在表格中任取一組數(shù)據(jù)，分析說明物體受到的浮力與排開的水所受到的重力的關系，從而證明阿基米德原理的正確性。

（3）物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放人物體A前比較，水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了多少？

圖13

查看答案和解析>>

同步練習冊答案